Kesalahan Berbahasa Indonesia dalam Tulisan Pemelajar BIPA Tingkat Mahir

Abstract

BIPA adalah sebuah program yang bertujuan untuk menginternasionalkan bahasa Indonesia.  Saat ini program BIPA telah diminati oleh 44 negara. Salah satu lembaga program BIPA terdapat di Universitas Negeri Malang. Selama proses pembelajaran BIPA seringkali terjadi kesalahan berbahasa yang dilakukan pemelajar. Kesalahan berbahasa bisa terjadi dalam bentuk lisan dan tulisan. Peneliti akan berfokus pada kesalahan tulisan pemelajar BIPA. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrip­sikan bentuk-bentuk kesalahan berbahasa pemelajar BIPA pada tataran morfologi sintaksis, seman­tik dan kesalahan ejaan bahasa Indonesia. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Data penelitian berupa tulisan pemelajar BIPA tingkat mahir. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu metode dokumentasi, simak dan catat. Metode analisis data menggunakan metode analisis kesalahan berbahasa Corder. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat 3 kesalahan pada tataran morfologi, 3 kesalahan sintaksis pada frasa, 3 kesalahan sintaksis pada klausa, 9 kesalahan sintaksis pada kalimat, 3 kesalahan pada tataran semantik, dan 4 kesalahan dalam ejaan bahasa Indonesia. Kata kunci: kesalahan, berbahasa, tulis, BIPA Indonesian Mistakes in the Writing of Advanced BIPA Students BIPA is a program that aims to internationalize the Indonesian language. At present the BIPA program has been in demand by 44 countries. One of the BIPA program institutions is at Malang State University. During the BIPA learning process students often make language mistakes. Language errors can occur in spoken and written form. Researchers will focus on BIPA students' writing mistakes. This study aims to describe the forms of language errors in BIPA students at the level of syntactic morphology, semantics and Indonesian spelling errors. This research uses a qualitative descriptive research type. The research data is in the form of advanced-level BIPA student writing. The data collection method used is the documentation method, observe and record. The data analysis method uses the Corder language error analysis method. The results of this study indicate that there were 3 errors at the morphological level, 3 syntactic errors in phrases, 3 syntactic errors in clauses, 9 syntactic errors in sentences, 3 errors at the semantic level, and 4 errors in Indonesian spelling. Keywords: error, language, writing, BIPA