Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Biologi Berbasis Android Pada Guru Biologi Di Kabupaten Lombok Tengah

Gito Hadiprayitno, Muhlis, Jamaluddin, Maziya Malkan, Fidiani Fidiantara, A. Lestari
{"title":"Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Biologi Berbasis Android Pada Guru Biologi Di Kabupaten Lombok Tengah","authors":"Gito Hadiprayitno, Muhlis, Jamaluddin, Maziya Malkan, Fidiani Fidiantara, A. Lestari","doi":"10.29303/jpmpi.v5i4.2444","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pembelajaran biologi yang berkualitas tidak bisa dilepaskan dari media pembelajaran. Pemilihan dan penggunaan media pembelajaran yang tepat akan memberikan kontribusi yang signifikan dalam pelaksanaan proses pembelajaran. Hasil observasi yang dilakukan pada guru biologi se-Kabupaten Lombok Tengah menunjukkan bahwa 60% guru biologi belum pernah membuat media pembelajaran berbasis android dan 100% membutuhkan pelatihan untuk membuat media pembelajaran berbasis android. Karena itu, dibutuhkan pelatihan pembuatan media pembelajaran berbasis android untuk membantu guru biologi meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar. Kegiatan pelatihan ini  dilaksanakan bersama forum MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran) Biologi di Kabupaten Lombok Tengah. Jumlah guru biologi yang dilibatkan berjumlah 27 orang. Pelatihan pembuatan media pembelajaran berbasis android ini dilakukan dengan mekanisme (1) penyampaian materi pembuatan media secara klasikal, (2) simulasi pembuatan media pembelajaran berbasis android, (3) penugasan dan pendampingan peserta pelatihan dalam membuat media pembelajaran, (4) presentasi hasil penugasan pembuatan media, dan (5) evaluasi kegiatan pelatihan. Pada setiap akhir kegiatan pelatihan, peserta diberi tugas untuk membuat dan mengembangkan media pembelajaran biologi berbasis android. Media pembelajaran hasil penugasan yang telah diselesaikan kemudian dipresentasikan dan diujicobakan pada peserta didik SMA. Kegiatan pengabdian dilaksanakan pada bulan September 2022. Hasil kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa sebanyak 60% guru belum pernah mengajar menggunakan media pembelajaran berbasis android dan 70% diantaranya tidak pernah mengikuti kegiatan pelatihan sejenis tentang penggunaan media pembelajaran berbasis android. Berdasarkan indikator dari respon dan tanggapan peserta didik terhadap media pembelajaran berbasis android yang dirancang oleh guru menunjukkan bahwa indikator kepraktisan sebesar 78% (cocok digunakan dalam kegiatan pembelajaran).","PeriodicalId":117242,"journal":{"name":"Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA","volume":"8 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-11-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29303/jpmpi.v5i4.2444","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Pembelajaran biologi yang berkualitas tidak bisa dilepaskan dari media pembelajaran. Pemilihan dan penggunaan media pembelajaran yang tepat akan memberikan kontribusi yang signifikan dalam pelaksanaan proses pembelajaran. Hasil observasi yang dilakukan pada guru biologi se-Kabupaten Lombok Tengah menunjukkan bahwa 60% guru biologi belum pernah membuat media pembelajaran berbasis android dan 100% membutuhkan pelatihan untuk membuat media pembelajaran berbasis android. Karena itu, dibutuhkan pelatihan pembuatan media pembelajaran berbasis android untuk membantu guru biologi meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar. Kegiatan pelatihan ini  dilaksanakan bersama forum MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran) Biologi di Kabupaten Lombok Tengah. Jumlah guru biologi yang dilibatkan berjumlah 27 orang. Pelatihan pembuatan media pembelajaran berbasis android ini dilakukan dengan mekanisme (1) penyampaian materi pembuatan media secara klasikal, (2) simulasi pembuatan media pembelajaran berbasis android, (3) penugasan dan pendampingan peserta pelatihan dalam membuat media pembelajaran, (4) presentasi hasil penugasan pembuatan media, dan (5) evaluasi kegiatan pelatihan. Pada setiap akhir kegiatan pelatihan, peserta diberi tugas untuk membuat dan mengembangkan media pembelajaran biologi berbasis android. Media pembelajaran hasil penugasan yang telah diselesaikan kemudian dipresentasikan dan diujicobakan pada peserta didik SMA. Kegiatan pengabdian dilaksanakan pada bulan September 2022. Hasil kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa sebanyak 60% guru belum pernah mengajar menggunakan media pembelajaran berbasis android dan 70% diantaranya tidak pernah mengikuti kegiatan pelatihan sejenis tentang penggunaan media pembelajaran berbasis android. Berdasarkan indikator dari respon dan tanggapan peserta didik terhadap media pembelajaran berbasis android yang dirancang oleh guru menunjukkan bahwa indikator kepraktisan sebesar 78% (cocok digunakan dalam kegiatan pembelajaran).
高质量的生物学学习不能脱离学习媒介。选择和使用适当的学习媒介将对学习过程产生重大贡献。龙目岛中部生物教师的观察表明,60%的生物教师还没有建立以android为基础的学习媒体,100%的教师需要培训来创建以android为基础的学习媒体。因此,需要以android为基础的学习媒体创建培训,以帮助生物学教师提高学习过程和结果。这项训练活动是在龙目岛中部的生物论坛MGMP (Musyawarah)一起进行的。其中包括27名生物老师。以android为基础的学习媒体培训是通过一种机制(1)经典地传播媒体制作材料,(2)模拟android学习媒体,(3)培训参与者在创建学习媒体方面的任务和分散,(4)媒体制作作业的结果报告,以及(5)对培训活动的评估。在每一项训练活动的末尾,参与者都有一个任务,那就是建立和发展以android为基础的生物学习媒体。已完成的任务结果学习媒体将呈现给高中学习者并进行测试。服务活动于2022年9月举行。这一奉献活动的结果表明,多达60%的教师从未使用过以android为基础的学习媒体,其中70%的教师从未参加过某种以android为基础的学习媒体的培训活动。根据教师设计的android学习媒体的反应和反应指标,学习者的实际指标为78%(适合在学习活动中使用)。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信