L'evoluzione del Risk Management: dal Passato al Presente, un “Pilastro” della Stabilità Finanziaria

Abstract

Aifirm, con l’obiettivo di diffondere cultura e suscitare attenzione sui temi dell’educazione finanziaria, intende proporre materiale didattico ad uso di chiunque abbia buona volontà di porsi come educatore sui temi finanziari. Tale materiale, sottoposto al Consiglio di AIFIRM, è rivolto agli alunni delle classi della scuola primaria, secondaria di primo grado e superiore ed è stato predisposto ed è in corso di predisposizione in coerenza alle linee guida per lo sviluppo delle competenze di educazione finanziaria nella scuola del Comitato per la Programmazione e il Coordinamento delle attività di educazione finanziaria. L’obiettivo principale è quello di porre le basi per costruire le competenze utili ad avere un corretto rapporto con il denaro, un’adeguata percezione e gestione dei rischi e per comprendere come le decisioni collettive abbiano implicazioni economiche per se stessi e per la società a cui si appartiene. Il seguente articolo sull’evoluzione del Risk Management è rivolto agli studenti italiani del triennio della scuola superiore come parte del percorso di Educazione Finanziaria AIFIRM sviluppato nell’ambito della Commissione di ricerca AIFIRM sul tema.