Projetos de extensão propostos pelos cursos de Educação Física ofertados a pessoas com deficiência

Ana Laura Fischer Lottermann, Gabriela Simone Harnisch, Monithielly Regina Zamboni, Douglas Roberto Borella
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Abstract

OBJETIVO: Este estudo objetivou investigar a oferta de projetos de extensão vinculados à prática de atividades físicas ofertados pelos cursos de educação física a pessoas com deficiência em Universidades Públicas do estado do Paraná. MÉTODO: Caracterizou-se como uma pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa. Para a coleta de dados foi utilizado um formulário online da plataforma Google Forms, o qual foi respondido por coordenadores dos projetos de extensão que atendiam aos critérios previstos. RESULTADOS: Constatou-se que nove Instituição de Ensino Superior IES no estado do Paraná ofertam o curso de graduação em Educação Física - Licenciatura ou Bacharelado. Dessas, cinco IES ofertam a seus discentes projetos de extensão voltados às pessoas com deficiência. CONCLUSÃO: A partir das reflexões realizadas, que a oferta de projetos de extensão voltados à pessoa com algum tipo deficiência possui cunho social e profissional, contribuindo em caráter inclusivo e de formação.
为残疾人士提供的体育课程所建议的推广计划
摘要目的:本研究旨在调查parana州公立大学体育课程为残疾人提供的与体育活动实践相关的推广项目。方法:采用定性研究的描述性研究方法。为了收集数据,我们使用了谷歌表格平台的在线表格,该表格由符合预期标准的推广项目协调员回答。结果:在parana州有9所高等教育机构提供体育本科或学士学位课程。其中,有五所高等教育机构为学生提供与残疾人士有关的推广项目。结论:根据所进行的反思,为残疾人提供的推广项目具有社会和专业性质,具有包容性和形成性。
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