{"title":"Принципи «Великої дидактики» Яна Амоса Коменського стосовно до системної теорії оборотних зображень","authors":"Дмитро Ткач","doi":"10.55056/fund.v8i1.861","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Стаття присвячена актуалізації педагогічних принципів \"Великої дидактики\" Яна Амоса Коменського, ефективність яких було показано на прикладі навчання і вивчення системної нарисної геометрії.","PeriodicalId":114302,"journal":{"name":"Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school","volume":"44 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2013-03-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55056/fund.v8i1.861","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Стаття присвячена актуалізації педагогічних принципів "Великої дидактики" Яна Амоса Коменського, ефективність яких було показано на прикладі навчання і вивчення системної нарисної геометрії.