Minat dan Motivasi Siswa Dalam Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Bola Voli SMK Khozinatul Ulum Todanan

Dian Prasetyo Idin, Aba Sandi Prayoga, Kartika Septianingrum
{"title":"Minat dan Motivasi Siswa Dalam Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Bola Voli SMK Khozinatul Ulum Todanan","authors":"Dian Prasetyo Idin, Aba Sandi Prayoga, Kartika Septianingrum","doi":"10.37058/sport.v7i2.7788","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Minat dan motivasi siswa terhadap ekstrakurikuler mejadi dasar siswa untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dengan serius. Minat dan motivasi akan berpegaruh pada tingkat partisipasi siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler bola voli. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui minat dan motivasi siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif, partisipan dalam penelitian ini ditentukan melalui teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan berupa observasi, kuisioner, dan dokumentasi. Teknik analisis data pada penelitian ini terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, peyajian data dan penarikan kesimpulan. Minat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli di SMK Khozinatul Ulum Todanan dipengaruhi oleh faktor intrinsik sebesar 64,6% dan faktor ekstrisik sebesar 35,4% dan Motivasi siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli di SMK Khozinatul Ulum Todanan dipengaruhi oleh faktor intriksik sebesar 56% dan faktor ekstrinsik sebesar 44%.Minat siswa di dasari pada faktor intrinsik yang meliputi keingginan, kesenanggan, cita-cita dan minat mengisi waktu luang, sedangkan faktor ekstrinsik meliputi keluarga, fasilitas, teman, media dan penghargaan. Motivasi siswa di dasari pada faktor intrinsik yang meliputi minat, fisik dan motif,  sedangkan  faktor ekstrinsik meliputi lingkungan, keluarga, sarana prasarana, dan guru atau pelatih..","PeriodicalId":393046,"journal":{"name":"Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training)","volume":"63 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-08-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37058/sport.v7i2.7788","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Minat dan motivasi siswa terhadap ekstrakurikuler mejadi dasar siswa untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dengan serius. Minat dan motivasi akan berpegaruh pada tingkat partisipasi siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler bola voli. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui minat dan motivasi siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif, partisipan dalam penelitian ini ditentukan melalui teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan berupa observasi, kuisioner, dan dokumentasi. Teknik analisis data pada penelitian ini terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, peyajian data dan penarikan kesimpulan. Minat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli di SMK Khozinatul Ulum Todanan dipengaruhi oleh faktor intrinsik sebesar 64,6% dan faktor ekstrisik sebesar 35,4% dan Motivasi siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli di SMK Khozinatul Ulum Todanan dipengaruhi oleh faktor intriksik sebesar 56% dan faktor ekstrinsik sebesar 44%.Minat siswa di dasari pada faktor intrinsik yang meliputi keingginan, kesenanggan, cita-cita dan minat mengisi waktu luang, sedangkan faktor ekstrinsik meliputi keluarga, fasilitas, teman, media dan penghargaan. Motivasi siswa di dasari pada faktor intrinsik yang meliputi minat, fisik dan motif,  sedangkan  faktor ekstrinsik meliputi lingkungan, keluarga, sarana prasarana, dan guru atau pelatih..
学生对SMK Khozinatul Ulum to妇科活动的兴趣和动机
学生对课外活动的兴趣和动力成为学生认真参加课外活动的基础。兴趣和动机将影响学生参加排球课外活动的程度。本研究旨在了解学生对排球课外活动的兴趣和动机。研究采用描述性定性方法,研究中的参与者是通过采样技术确定的。观察、问卷调查和记录的收集技术。本研究的数据分析技术包括数据收集、数据还原、数据分析和提取结论。学生参加课外活动的兴趣在高中排球Khozinatul Ulum Todanan受到内在因素高达64,6% ekstrisik 35,4%大因素和动机的学生参加课外活动在高中排球Khozinatul Ulum Todanan受到intriksik因素高达56%和44%的外在因素。学生对内在因素的兴趣包括智力、乐趣、目标和兴趣来填满业余时间,而外部因素包括家庭、设施、朋友、媒体和奖励。学生在达萨里的动机包括兴趣、身体和动机,而外部因素包括环境、家庭、基础设施和教师或教练。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信