ОСОБЛИВОСТІ МОВНОЇ ПІДГОТОВКИ В СИСТЕМІ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ПІДГОТОВКИ У ЗБРОЙНИХ СИЛАХ УКРАЇНИ

Abstract

У статті розглянуто теоретичні аспекти організації мовної підготовки в системі індивідуальної підготовки у Збройних Силах України, проаналізовано вимоги до мовної підготовленості особового складу відповідно до керівних документів, проаналізовано зміст понять «мовна підготовка особового складу», «інструктор з мовної підготовки», досліджено результати опитування представників військових частин, на яких у покладатимуться обов’язки інструкторів мовної підготовки. Розглянуто проблемні питання щодо організації та проведення занять з іноземної мови в системі індивідуальної підготовки особового складу. З’ясовано, що існує необхідність створення дієвої системи мовної підготовки в системі індивідуальної підготовки у Збройних Силах України для створення умов для розвитку та підтримання іншомовної комунікативної компетентності та розроблення методики формування методичної компетентності інструкторів мовної підготовки.