REFORMA DO ENSINO MÉDIO EM PERNAMBUCO: A NOVA FACE DA MODERNIZAÇÃO-CONSERVADORA NEOLIBERAL

Abstract

O artigo analisa a implementacao da reforma do ensino medio (lei 13.415/2017) na rede de ensino de Pernambuco e as consequencias para a escolarizacao no âmbito do ensino medio. Utiliza categorias do marxismo na analise de documentos oficiais, teses e dissertacoes sobre o ensino medio neste estado. Os dados evidenciam que tal reforma expressa uma etapa da modernizacao conservadora neoliberal, gestada atraves de mudancas moleculares dirigidas por diferentes governos, desde a decada de 1990, dando nova forma institucional a um modelo de oferta baseado no paradigma das aprendizagens flexiveis.Palavras-chaves: Modernizacao Conservadora; Neoliberalismo; Gerencialismo; Reforma do Ensino Medio, BNCC do Ensino Medio; Lei 13.415/2017; Pernambuco.