PEDAGOGY OF DIGITAL ARTS AS AN ACTUAL DIRECTION OF ART EDUCATION

Abstract

В современной действительности, для которой характерны рывок развития информационных технологий и тотальная информатизация, человек живет в двух мирах - как в физической реальности, так и в цифровой. Одним из последствий повсеместного процесса информатизации является дигитализация - перевод разнородной информации в цифровую форму. В условиях стремительно развивающейся цифровизации растущая востребованность digital-art делает педагогику цифровых искусств актуальным направлением современного художественного образования. In modern reality, which is characterized by a breakthrough in the development of information technology and total informatization, a person lives in two worlds - both in physical reality and in digital. One of the consequences of the ubiquitous process of informatization is digitalization - the translation of heterogeneous information into digital form. In the conditions of rapidly developing digitalization, the growing demand for digital-art makes the pedagogy of digital arts an urgent direction of modern art education.