Возрастные особенности проявления познавательной активности у

Максим Юрьевич Шонин, Светлана Николаевна Власова
{"title":"Возрастные особенности проявления познавательной активности у","authors":"Максим Юрьевич Шонин, Светлана Николаевна Власова","doi":"10.17805/trudy.2019.4.6","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Личностное развитие человека зависит от его возрастных и индивидуальных особенностей. С возрастом связан характер деятельности личности, круг ее запросов и интересов, направленность и степень выраженности познавательной активности. В статье рассмотрены ее существенные признаки, представлены результаты экспериментального исследования. Они подтвердили выдвинутую гипотезу о прямой взаимосвязи возраста учащихся с уровнем развития существенных признаков познавательной активности.","PeriodicalId":308689,"journal":{"name":"Научные труды Московского гуманитарного университета","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-09-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Научные труды Московского гуманитарного университета","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17805/trudy.2019.4.6","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Личностное развитие человека зависит от его возрастных и индивидуальных особенностей. С возрастом связан характер деятельности личности, круг ее запросов и интересов, направленность и степень выраженности познавательной активности. В статье рассмотрены ее существенные признаки, представлены результаты экспериментального исследования. Они подтвердили выдвинутую гипотезу о прямой взаимосвязи возраста учащихся с уровнем развития существенных признаков познавательной активности.
认知活动的年龄特征
一个人的性格发展取决于他的年龄和个性。随着年龄的增长,个人活动的性质、需求范围和兴趣、方向性和认知活动的程度都是相关的。这篇文章列出了它的重要特征,并提供了实验研究的结果。他们证实了这一假设,即学生年龄与认知活动水平的直接关系。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信