Efektivitas Pelaksanaan Kebijakan Sistem Zonasi pada Penerimaan Peserta Didik Baru Tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri di Kota Denpasar

I. K. D. Junaedy
{"title":"Efektivitas Pelaksanaan Kebijakan Sistem Zonasi pada Penerimaan Peserta Didik Baru Tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri di Kota Denpasar","authors":"I. K. D. Junaedy","doi":"10.22225/pi.7.2.2022.114-118","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru di Kota Denpasar tahun 2022 mengacu pada Peraturan Walikota Nomor 15 Tahun 2022 tentang Pedoman Penerimaan Peserta Didik Baru Pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah Pertama (Berita Daerah Kota Denpasar Tahun 2022 Nomor 15), sehingga daya tampung setiap sekolah telah ditentukan sesuai dengan Perwali Kota Denpasar, termasuk daya tampung Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN). Permasalahan yang terjadi dalam pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Melalui Jalur Zonasi pada tingkat SMPN, yaitu terjadi kesenjangan  jumlah lulusan SD dengan daya tampung SMPN di Kota Denpasar. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah menggunakan metode penelitian literature riview. Hasil dari penelitian ini adalah pelaksanaan kebijakan sistem zonasi pada PDDB khususnya tingkat Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kota Denpasar belum terlaksana dengan efektif, karena kesenjangan ketersediaan sekolah di Kota jumlah SD Negeri di Kota Denpasar sebanyak 167 sedangkan SMP Negeri di Kota Denpasar sebanyak 15 serta belum meratanya sebaran fasilitas dan sarana prasarana yang memadai.","PeriodicalId":251341,"journal":{"name":"Public Inspiration: Jurnal Administrasi Publik","volume":"32 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Public Inspiration: Jurnal Administrasi Publik","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.22225/pi.7.2.2022.114-118","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru di Kota Denpasar tahun 2022 mengacu pada Peraturan Walikota Nomor 15 Tahun 2022 tentang Pedoman Penerimaan Peserta Didik Baru Pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah Pertama (Berita Daerah Kota Denpasar Tahun 2022 Nomor 15), sehingga daya tampung setiap sekolah telah ditentukan sesuai dengan Perwali Kota Denpasar, termasuk daya tampung Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN). Permasalahan yang terjadi dalam pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Melalui Jalur Zonasi pada tingkat SMPN, yaitu terjadi kesenjangan  jumlah lulusan SD dengan daya tampung SMPN di Kota Denpasar. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah menggunakan metode penelitian literature riview. Hasil dari penelitian ini adalah pelaksanaan kebijakan sistem zonasi pada PDDB khususnya tingkat Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kota Denpasar belum terlaksana dengan efektif, karena kesenjangan ketersediaan sekolah di Kota jumlah SD Negeri di Kota Denpasar sebanyak 167 sedangkan SMP Negeri di Kota Denpasar sebanyak 15 serta belum meratanya sebaran fasilitas dan sarana prasarana yang memadai.
区域政策执行政策在登巴萨市新中学生入学方面的有效性
学习者招生实施2022年在登巴萨市指的是规则的新市长15号2022年新招生手册学习者的幼儿园,小学和中学(城市地区新闻登巴萨2022年第15号),因此容量每所学校指定符合Perwali城市登巴萨,包括容量公立初中(分析)。在SMPN水平的分区分区选拔中,出现的问题是登巴萨市有SMPN小学毕业生的数量差距。本研究采用的研究方法是采用文献分析方法。这项研究的结果是政策执行分区系统在PDDB尤其是城市登巴萨的公立初中水平还没有有效地实现,因为供应缺口数量镇上的小学初中在登巴萨市共有167名,而国家在城市登巴萨共有15、没、零散的适当设施和基础设施的手段。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信