O Panorama do Ensino de Direito nos Curstos Técnicos de uma Instituição Federal de Ensino

Leonardo Gonçalves
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Abstract

O presente trabalho tem por objetivo abordar a relevância do ensino de noções de Direito nos cursos técnicos, utilizando por base o Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ). Esta entidade propõe a inclusão de um ensino jurídico na matriz curricular desses cursos, que abarquem conhecimentos básicos e fundamentais para a vida pessoal e profissional desses estudantes. O tema se justifica dada a histórica função dos Institutos Federais em formar pessoas capacitadas para o mercado de trabalho, nas mais diversas áreas, desenvolvendo capacidades profissionais, suprindo o estudante com conhecimentos do ramo jurídico aplicáveis ao mercado de trabalho, o que secundariamente promove segurança jurídica ao profissional formado. Para tanto foi feita uma revisão  bibliográfica de livros, artigos e documentos que compõem a estruturação do corpo da pesquisa, como também uma coleta de dados utilizando o portal do IFRJ para analisar como se dá o ensino de conteúdos jurídicos dentro dos cursos presenciais oferecidos pela autarquia.
联邦教育机构技术课程中法律教学的全景图
本研究旨在探讨技术课程中法律概念教学的相关性,以里约热内卢联邦学院(IFRJ)为基础。该实体建议在这些课程的课程中包括法律教育,包括这些学生个人和职业生活的基础和基础知识。主题是根据定向功能的联邦机构在形成人能够劳动力市场,在许多不同的领域,发展专业能力,为学生提供知识的法律适用于劳动市场,其次是受过训练的专业人士,从而促进法律确定性。为此,我们对构成研究主体结构的书籍、文章和文件进行了文献综述,并利用IFRJ门户网站收集数据,分析如何在市政府提供的课堂课程中教授法律内容。
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