DETERMINAN MINAT MAHASISWA MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk)

Jurnal Ekonomika : Manajemen, Akuntansi, dan Perbankan Syari'ah Pub Date : 2022-09-29 DOI:10.24903/je.v11i2.1607

Nurliyana, Linda Hetri Suriyanti, Annie Mustika Putri

{"title":"DETERMINAN MINAT MAHASISWA MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk)","authors":"Nurliyana, Linda Hetri Suriyanti, Annie Mustika Putri","doi":"10.24903/je.v11i2.1607","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi, biaya pendidikan, pengetahuan tentang UU No. 5 Tahun 2011 dan pertimbangan pasar kerja terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk). Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa aktif Program Studi Akuntansi FEB UMRI yang berjumlah 713 sedangkan untuk sampel dalam penelitian ini yaitu mahasiswa Program Studi Akuntansi angkatan 2018 dan 2019 yang berjumlah 409. Pemilihan sampel dilakukan menggunakan sampling jenuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner. Teknik analisis yang digunakan yaitu analisis regresi linear berganda. Hasil dari penelitian adalah variabel motivasi berpengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa mengikuti PPAk, variabel biaya pendidikan berpengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa mengikuti PPAk, variabel pengetahuan tentang UU No. 5 Tahun 2011 berpengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa mengikuti PPAk, variabel pertimbangan pasar kerja berpengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa mengikuti PPAk dan motivasi, biaya pendidikan, pengetahuan tentang UU No. 5 Tahun 2011, dan pertimbangan pasar kerja berpengaruh signifikan secara bersama-sama terhadap minat mahasiswa mengikuti PPAk \nKata Kunci : Motivasi, Biaya, Pengetahuan, Pertimbangan Pasar Kerja, Minat Mengikuti PPAk","PeriodicalId":403314,"journal":{"name":"Jurnal Ekonomika : Manajemen, Akuntansi, dan Perbankan Syari'ah","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-09-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Ekonomika : Manajemen, Akuntansi, dan Perbankan Syari'ah","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24903/je.v11i2.1607","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi, biaya pendidikan, pengetahuan tentang UU No. 5 Tahun 2011 dan pertimbangan pasar kerja terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk). Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa aktif Program Studi Akuntansi FEB UMRI yang berjumlah 713 sedangkan untuk sampel dalam penelitian ini yaitu mahasiswa Program Studi Akuntansi angkatan 2018 dan 2019 yang berjumlah 409. Pemilihan sampel dilakukan menggunakan sampling jenuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner. Teknik analisis yang digunakan yaitu analisis regresi linear berganda. Hasil dari penelitian adalah variabel motivasi berpengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa mengikuti PPAk, variabel biaya pendidikan berpengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa mengikuti PPAk, variabel pengetahuan tentang UU No. 5 Tahun 2011 berpengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa mengikuti PPAk, variabel pertimbangan pasar kerja berpengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa mengikuti PPAk dan motivasi, biaya pendidikan, pengetahuan tentang UU No. 5 Tahun 2011, dan pertimbangan pasar kerja berpengaruh signifikan secara bersama-sama terhadap minat mahasiswa mengikuti PPAk Kata Kunci : Motivasi, Biaya, Pengetahuan, Pertimbangan Pasar Kerja, Minat Mengikuti PPAk

查看原文本刊更多论文

保证学生对会计专业教育的兴趣(PPAk)

本研究旨在探讨2011年动机、教育成本、《5号法案》知识的影响，以及就业市场对学生在会计专业教育方面的兴趣的考虑。本研究的人口是713个专业的二月会计研究项目的活跃学生，而本研究的样本是2018年和2019年会计专业的学生。样本选择使用饱和抽样进行。所使用的数据收集技术是一份问卷。所使用的分析技术是线性多元回归。变量研究的结果就是学生兴趣跟随PPAk有重大影响的动力,变量学生兴趣跟随PPAk有重大影响的教育费用,变量5号2011年法案的知识兴趣学生跟随PPAk有重大影响,考虑过学生的兴趣有重大影响就业市场沿着变量PPAk和动力,教育费用,5号2011年法案的知识,就业市场的考虑对学生跟随关键字的兴趣有很大的影响:动机、成本、知识、就业市场考虑、兴趣追随PPAk

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Jurnal Ekonomika : Manajemen, Akuntansi, dan Perbankan Syari'ah

自引率

0.00%

发文量