PENDAMPINGAN BELAJAR SISWA SD DI KELURAHAN MEKARJAYA, KECAMATAN RANCASARI, KOTA BANDUNG SELAMA PANDEMI COVID-19 SEBAGAI BENTUK PENGABDIAN MAHASISWA

Jurnal Hilirisasi Technology kepada Masyarakat (SITECHMAS) Pub Date : 2022-04-18 DOI:10.32497/sitechmas.v3i1.3015

Alifia Ayu Purwanto Putri, M. Dadiono

{"title":"PENDAMPINGAN BELAJAR SISWA SD DI KELURAHAN MEKARJAYA, KECAMATAN RANCASARI, KOTA BANDUNG SELAMA PANDEMI COVID-19 SEBAGAI BENTUK PENGABDIAN MAHASISWA","authors":"Alifia Ayu Purwanto Putri, M. Dadiono","doi":"10.32497/sitechmas.v3i1.3015","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pengabdian mahasiswa bertujuan untuk membantu menyelesaikan permasalahan warga yang terdampak Covid-19 di lingkungan KKN Kelurahan Mekarjaya, Kecamatan Rancasari, Kota Bandung khususnya bidang Pendidikan dengan melakukan pendampingan belajar siswa Sekolah Dasar. Metode yang digunakan adalah dengan metode survey, wawancara dan pendampingan langsung. Metode survey dilakukan untuk mengamati situasi dan keadaan masyarakat dalam hal ini mengamati keadaan siswa SD yang sedang melaksanaan pembelajaran. Metode wawancara ditekankan untuk mengambil informasi dan data secara langsung. Metode pendampingan langsung digunakan untuk menyelesaikan permasalahan masyarakat di bidang pendidikan akibat pandemi Covid-19. Hasil dari kegiatan pendampingan belajar siswa SD oleh mahasiswa terbukti dapat meningkatkan semangat belajar siswa SD di Kelurahan Mekarjaya, Kecamatan Rancasari, Kota Bandung dilihat dari respon yang baik dari siswa SD yang terbantu dalam belajar dan mengerjakan tugas sekolah selama pandemi Covid-19. ","PeriodicalId":427748,"journal":{"name":"Jurnal Hilirisasi Technology kepada Masyarakat (SITECHMAS)","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-04-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Hilirisasi Technology kepada Masyarakat (SITECHMAS)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32497/sitechmas.v3i1.3015","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Pengabdian mahasiswa bertujuan untuk membantu menyelesaikan permasalahan warga yang terdampak Covid-19 di lingkungan KKN Kelurahan Mekarjaya, Kecamatan Rancasari, Kota Bandung khususnya bidang Pendidikan dengan melakukan pendampingan belajar siswa Sekolah Dasar. Metode yang digunakan adalah dengan metode survey, wawancara dan pendampingan langsung. Metode survey dilakukan untuk mengamati situasi dan keadaan masyarakat dalam hal ini mengamati keadaan siswa SD yang sedang melaksanaan pembelajaran. Metode wawancara ditekankan untuk mengambil informasi dan data secara langsung. Metode pendampingan langsung digunakan untuk menyelesaikan permasalahan masyarakat di bidang pendidikan akibat pandemi Covid-19. Hasil dari kegiatan pendampingan belajar siswa SD oleh mahasiswa terbukti dapat meningkatkan semangat belajar siswa SD di Kelurahan Mekarjaya, Kecamatan Rancasari, Kota Bandung dilihat dari respon yang baik dari siswa SD yang terbantu dalam belajar dan mengerjakan tugas sekolah selama pandemi Covid-19.

查看原文本刊更多论文

学生服务旨在帮助解决万隆兰斯卡里省Mekarjaya社区Covid-19所影响的公民问题。采用的方法是调查、采访和直接裁员。研究方法是观察社区的情况和环境，在这种情况下观察正在进行学习的小学生的情况。面试方法强调直接获取信息和数据。直接的裁员方法被用来解决Covid-19大流行引起的教育问题。学生辅导活动的结果是，万隆Rancasari省Mekarjaya小学学生的学习热情，可以从在Covid-19大流行期间帮助学生学习和做功课的小学生的积极反应中得到证明。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Jurnal Hilirisasi Technology kepada Masyarakat (SITECHMAS)

自引率

0.00%

发文量