Adoleszenz und Arbeit

A. Fischer
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Abstract

Wie wollen Jugendliche arbeiten, wie entwickelt sich ihr subjektives Verhältnis zur Erwerbsarbeit und welche Rolle spielen dabei gegenwärtige Sozialisationsbedingungen und gesellschaftliche Dynamiken? Der Topos der Selbstverwirklichung in Diagnosen und Erzählungen zur »Jugend von heute« schreibt sich stetig fort, doch Andreas Fischer zeigt auf Grundlage adoleszenztheoretischer Überlegungen und im Anschluss an arbeits- und jugendsoziologische Debatten, dass dessen Fundament in der Theorie zunehmend brüchig wird. Was das konkret für das subjektive Verhältnis Jugendlicher zur Erwerbsarbeit bedeutet, veranschaulicht er über eine umfangreiche quantitative und qualitative Empirie.
青春期,努力
青年人要如何工作?他们的主观关系与工作谋生的关系如何发展?他们目前的社会状态或社会动力在工作中的作用是什么?Topos自我价值在诊断和今天的青春故事,以»«写不断延伸,但安德烈亚斯·费舍尔显示基于adoleszenztheoretischer考量jugendsoziologische时限、辩论后,其基础理论越来越脆弱,.它具体体现了年轻人与工作的主观关系的具体含义,它通过大规模的数量和质量经验来体现。
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