"INSETOS, E DAÍ?”: RESSIGNIFICANDO AS DIMENSÕES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COM A PANDEMIA DA COVID-19

S. Lorandi, Gabriele Maria Da Silva Loss, Shimene Torve Malta, Vagner Luiz Graeff Filho, Victória Amaral Dos Santos, C. Iserhard
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Abstract

A dimensão reflexiva da prática extensionista é essencial para avaliar o trabalho desenvolvido junto à comunidade. A extensão universitária atua na mediação do diálogo entre a academia e a comunidade, promovendo a democratização dos saberes e incentivando a compreensão da realidade. O projeto de extensão “Insetos, e daí?”, vinculado à Universidade Federal de Pelotas, é uma iniciativa que visa aproximar as pesquisas da comunidade rural onde foram realizadas, abordando temas como conservação da biodiversidade, e agricultura familiar, sendo os insetos o tema chave. Devido a pandemia da COVID-19, o projeto passou por adaptações no ano de 2020 a fim de exercer a extensão, dentro das possibilidades do trabalho remoto, com foco na divulgação científica através das redes sociais e do rádio. Este relato de experiência busca aperfeiçoar os saberes construídos a partir das seguintes experiências: divulgação científica nas redes sociais; questionário online para conhecer o público das redes sociais; entrevista com um agricultor, divulgação do projeto através de uma rádio; e autoavaliação do trabalho extensionista da equipe. O esforço em manter o projeto ativo durante o período de isolamento social, evidenciou a importância do pertencimento a um coletivo para fortalecer a resiliência frente às adversidades da vida humana. O exercício da extensão no modo remoto proporcionou o desenvolvimento de novas habilidades e possibilidades de manter contato com a comunidade através dos meios de comunicação, especialmente com relação a emergência da rádio como meio de inserção da extensão universitária junto à comunidade rural. 
“昆虫,那又怎样?”:在COVID-19大流行中重新定义大学扩展的维度
推广实践的反思性维度对于评估社区开展的工作至关重要。大学推广在学术界和社区之间的对话中起着中介作用,促进知识的民主化,鼓励对现实的理解。扩展项目“昆虫,那又怎样?”该项目与佩洛塔斯联邦大学(Universidade Federal de Pelotas)合作,旨在将开展研究的农村社区聚集在一起,解决生物多样性保护和家庭农业等问题,昆虫是关键主题。由于COVID-19大流行,该项目在2020年进行了调整,以扩大远程工作的可能性,重点是通过社交网络和广播进行科学传播。本经验报告旨在完善建立在以下经验基础上的知识:社会网络中的科学传播;了解社交网络受众的在线问卷;采访一位农民,通过广播宣传项目;以及团队推广工作的自我评估。在社会孤立时期保持项目活跃的努力突出了属于一个集体的重要性,以加强面对人类生活逆境的复原力。远程推广的实践提供了通过媒体与社区保持联系的新技能和可能性的发展,特别是关于无线电作为将大学推广插入农村社区的一种手段的出现。
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