القوامیس الإلکترونیة ودورها فی إکتساب المعارف واللغات الأجنبیة لذوی الإحتیاجات الخاصة

غريبي عارف, حنان أونيس
{"title":"القوامیس الإلکترونیة ودورها فی إکتساب المعارف واللغات الأجنبیة لذوی الإحتیاجات الخاصة","authors":"غريبي عارف, حنان أونيس","doi":"10.21608/skje.2021.179084","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"في ظل التطور التکنولوجي السريع الذي عرفه العالم خاصة في المجال التعليمي أضحى استخدام هذه التقنيات المختلفة في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة وتأهيلهم؛ تحديا حضاريا لدى الأمم والمجتمعات المختلفة، خاصة وان القضية إنسانية بالدرجة الأولى. \n ومن خلال هذه الورقة البحثية نسعى إلى تحليل دور تکنولوجيا التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة والتي تعتبر تقنيات تعليمية مستحدثة من شأنها زيادة الکفاءة العلمية وخلق حلول إبداعية مبتکرة لمشکلات التعليم، وبالتالي المساهمة في إکساب المعارف واللغات المختلفة لهذه الفئة عن طريق الحاسوب وبرامجه المختلفة، ومن بين هذه البرامج استخدام القواميس الالکترونية ثنائية أو متعددة اللغات وهي عبارة عن قواميس يتم تحميلها تساعد على ترجمة الکلمات من لغة لأخرى عن طريق الصوت وتقنيات الفيديو). \nکلمات مفتاحية: القواميس الإلکترونية، ذوي الإحتياجات الخاصة.","PeriodicalId":179111,"journal":{"name":"المجلة العلمیة للتکنولوجیا وعلوم الإعاقة","volume":"108 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"المجلة العلمیة للتکنولوجیا وعلوم الإعاقة","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/skje.2021.179084","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

في ظل التطور التکنولوجي السريع الذي عرفه العالم خاصة في المجال التعليمي أضحى استخدام هذه التقنيات المختلفة في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة وتأهيلهم؛ تحديا حضاريا لدى الأمم والمجتمعات المختلفة، خاصة وان القضية إنسانية بالدرجة الأولى.  ومن خلال هذه الورقة البحثية نسعى إلى تحليل دور تکنولوجيا التعليم لذوي الاحتياجات الخاصة والتي تعتبر تقنيات تعليمية مستحدثة من شأنها زيادة الکفاءة العلمية وخلق حلول إبداعية مبتکرة لمشکلات التعليم، وبالتالي المساهمة في إکساب المعارف واللغات المختلفة لهذه الفئة عن طريق الحاسوب وبرامجه المختلفة، ومن بين هذه البرامج استخدام القواميس الالکترونية ثنائية أو متعددة اللغات وهي عبارة عن قواميس يتم تحميلها تساعد على ترجمة الکلمات من لغة لأخرى عن طريق الصوت وتقنيات الفيديو). کلمات مفتاحية: القواميس الإلکترونية، ذوي الإحتياجات الخاصة.
随着世界的迅速发展,特别是在教育领域,在特殊特殊需要的人的教育和康复中使用了这些不同的技术;对不同国家和社会的文明挑战,特别是因为这个问题主要是人道主义问题。通过这一研究文件,我们试图分析特殊教育的理论对特殊需要者的作用,这是一种创新的教育技术,可以提高科学效率,创造创新解决教育问题的创新办法,从而通过计算机和不同的软件促进这一群体的知识和语言的发展。我们有特殊需要的希腊词典。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信