A szervezeti minőség javítása a hatékony működés szolgálatában – különös tekintettel a felsőoktatásra

Gazdaság és Társadalom Pub Date : 1900-01-01 DOI:10.21637/gt.2020.3-4.06

P. Lakatos

{"title":"A szervezeti minőség javítása a hatékony működés szolgálatában – különös tekintettel a felsőoktatásra","authors":"P. Lakatos","doi":"10.21637/gt.2020.3-4.06","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"A jelen írás a minőségbiztosítást, mint a szervezetfejlesztés hatékony eszközét veszi górcső alá. Áttekinti a minőségügy elméleti alapjait, történetét, kiemelve néhány úttörő szerzőt, gondolkodót. Az amerikai, eleinte főként az iparban alkalmazott elméleti megalapozás ismertetése után közelít az európai modellek, minőségelméleti megközelítések felé érintve részletesebben a TQM, ISO és EFQM rendszereket, ezt követően áttér a kritikai megközelítésekre, különös tekintettel a minőségbiztosítás oktatásban, felsőoktatásban való alkalmazhatósága, hatékonysága tekintetében. A tanulmány második felében kifejezetten a felsőoktatási minőségbiztosításra, különösen annak európai standardjaira koncentrál, a nemzetköziesedés oldaláról megközelítve azt. Kitér ennek keretében az agyelszívás, a digitális kampusz, az érintettek bevonása és a hallgatócentrikusság kérdéseire. Mindezek nyomán megállapítja, hogy a minőségbiztosítás a felsőoktatásban nem csak elkerülhetetlen, de szükséges folyamat, ami a szervezetfejlesztés leghatékonyabb eszköze is lehet egyben.","PeriodicalId":232456,"journal":{"name":"Gazdaság és Társadalom","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Gazdaság és Társadalom","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21637/gt.2020.3-4.06","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

A jelen írás a minőségbiztosítást, mint a szervezetfejlesztés hatékony eszközét veszi górcső alá. Áttekinti a minőségügy elméleti alapjait, történetét, kiemelve néhány úttörő szerzőt, gondolkodót. Az amerikai, eleinte főként az iparban alkalmazott elméleti megalapozás ismertetése után közelít az európai modellek, minőségelméleti megközelítések felé érintve részletesebben a TQM, ISO és EFQM rendszereket, ezt követően áttér a kritikai megközelítésekre, különös tekintettel a minőségbiztosítás oktatásban, felsőoktatásban való alkalmazhatósága, hatékonysága tekintetében. A tanulmány második felében kifejezetten a felsőoktatási minőségbiztosításra, különösen annak európai standardjaira koncentrál, a nemzetköziesedés oldaláról megközelítve azt. Kitér ennek keretében az agyelszívás, a digitális kampusz, az érintettek bevonása és a hallgatócentrikusság kérdéseire. Mindezek nyomán megállapítja, hogy a minőségbiztosítás a felsőoktatásban nem csak elkerülhetetlen, de szükséges folyamat, ami a szervezetfejlesztés leghatékonyabb eszköze is lehet egyben.

查看原文本刊更多论文

本文将质量保证视为促进组织发展的有效工具。它回顾了质量的理论基础和历史，重点介绍了一些先驱作家和思想家。在介绍了最初主要应用于工业领域的美国理论基础之后，本文探讨了质量理论的欧洲模式和方法，更详细地介绍了全面质量管理、国际标准化组织和欧洲质量管理论坛（EFQM）系统，然后转而探讨了批判性方法，特别是质量保证在教育和高等教育中的适用性和有效性。论文的后半部分特别关注高等教育的质量保证，尤其是其欧洲标准，并从国际化的角度进行探讨。在此背景下，论文探讨了人才流失、数字化校园、利益相关者参与和以学生为中心等问题。文章的结论是，高等教育的质量保证不仅是不可避免的，而且是一个必要的过程，可以成为促进组织发展的最有效工具。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Gazdaság és Társadalom

自引率

0.00%

发文量