Pendampingan Pembelajaran dengan Metode Game Based Learning untuk Meningkatkan Ilmu Pengetahuan Agama Islam di TPQ Al Barokah Dusun Malangsari

Abstract

TPQ merupakan salah satu sarana dakwah islam yang didalamnya diajarkan mengenai baca tulis Al Qur'an dan dasar ajaran agama islam. TPQ Al Barokah merupakan salah satu TPQ yang terletak di Dusun Malangsari, Bulusulur. Jumlah santri di TPQ Al Barokah kurang lebih 12 orang dan setiap peserta didik dikarunia keunikan dan karakternya masing-masing. Ada anak yang suka mencari perhatian dengan membuat ulah dan susah diatur, akan tetapi ada juga yang rajin dan patuh pada guru, memperhatikan saat diterangakan materi pembelajaran. Dalam pengabdian di TPQ Al Barokah penulis menggunakan metode pembelajaran berbasis permainan. Pengabdian ini bertujuan untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, penuh semangat, santai tapi serius dan diharapkan dapat merangsang serta memupuk kreatifitas dan pengetahuan peserta didik mengenai ilmu agama islam. Hasil dari pengabdian ini yaitu peserta didik di TPQ Al Barokah sangatlah antusias dalam mengikuti game tersebut. Ada beberapa peserta didik yang sebelumnya apabila diterangkan dengan metode ceramah dia tidak memperhatikan dan berlarian kesana kemari setelah dilakukan game ini anak tersebut mau memperhatikan dan mengikuti game sampai dengan selesai.