القيادة الأخلاقية وعلاقتها بالوشاية الوظيفية وجودة الأداء الوظيفي لدى رؤساء الأقسام العلمية في الجامعة المستنصرية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية

مجلة واسط للعلوم الانسانية Pub Date : 2022-07-15 DOI:10.31185/.vol18.iss52.319

عبد كاطع سموم

{"title":"القيادة الأخلاقية وعلاقتها بالوشاية الوظيفية وجودة الأداء الوظيفي لدى رؤساء الأقسام العلمية في الجامعة المستنصرية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية","authors":"عبد كاطع سموم","doi":"10.31185/.vol18.iss52.319","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"مستخلص البحث: \nأهداف البحث: يهدف البحث التعرف على ما يلي : \n1- ما مستوى القيادة الأخلاقية لرؤساء الأقسام العلمية في الجامعة المستنصرية؟ \n2- ما مستوى النميمة الادارية لرؤساء الأقسام العلمية في الجامعة المستنصرية ؟ \n3- ما مستوى الأداء الوظيفي لرؤساء الأقسام العلمية في الجامعة المستنصرية ؟ \n4- ما مستوى العلاقة بين القيادة الأخلاقية والنميمة الوظيفية والأداء الوظيفي. \n5- هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المتغيرات الدراسة الثلاثة حسب ( النوع – ذكر ،أنثى )( سنوات الخدمة (5-10 سنوات ،اكثر من 10 سنوات ) \nتكمن أهمية البحث في أن مدى التزام القائد التربوي بأخلاقيات المهنة يعد عاملاً مهما ورئيساً في المؤسسات التربوية وتعزيز إنتاجيتها، اذا أن أخلاقيات القائد تقودة إلى بذل الجهد وتأدية العمل وتحمل المسؤولية ويعد رئيس القسم قائد تربوي مكلف بأداء الأعباء الوظيفية في الكلية ويساعده أعضاء الهيئة التدريسية لينتج من طريق ذلك صياغة شخصية علمية قوية سليمة تتمتع بالخلق القويم وتترسخ فيها القيم السامية لذا فان رئيس القسم له الدور الكبير في إصلاح القسم العلمي أو إفساده ( الهندي ، 2013 :27)","PeriodicalId":403257,"journal":{"name":"مجلة واسط للعلوم الانسانية","volume":"4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-07-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة واسط للعلوم الانسانية","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31185/.vol18.iss52.319","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

مستخلص البحث: أهداف البحث: يهدف البحث التعرف على ما يلي : 1- ما مستوى القيادة الأخلاقية لرؤساء الأقسام العلمية في الجامعة المستنصرية؟ 2- ما مستوى النميمة الادارية لرؤساء الأقسام العلمية في الجامعة المستنصرية ؟ 3- ما مستوى الأداء الوظيفي لرؤساء الأقسام العلمية في الجامعة المستنصرية ؟ 4- ما مستوى العلاقة بين القيادة الأخلاقية والنميمة الوظيفية والأداء الوظيفي. 5- هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المتغيرات الدراسة الثلاثة حسب ( النوع – ذكر ،أنثى )( سنوات الخدمة (5-10 سنوات ،اكثر من 10 سنوات ) تكمن أهمية البحث في أن مدى التزام القائد التربوي بأخلاقيات المهنة يعد عاملاً مهما ورئيساً في المؤسسات التربوية وتعزيز إنتاجيتها، اذا أن أخلاقيات القائد تقودة إلى بذل الجهد وتأدية العمل وتحمل المسؤولية ويعد رئيس القسم قائد تربوي مكلف بأداء الأعباء الوظيفية في الكلية ويساعده أعضاء الهيئة التدريسية لينتج من طريق ذلك صياغة شخصية علمية قوية سليمة تتمتع بالخلق القويم وتترسخ فيها القيم السامية لذا فان رئيس القسم له الدور الكبير في إصلاح القسم العلمي أو إفساده ( الهندي ، 2013 :27)

查看原文本刊更多论文

从教育机构成员的角度来看，道德领导及其与职能指示和大学科科长工作业绩质量的关系

研究结论:研究目标:研究的目的是:1 .甲大学各科科长的道德领导水平如何?2 .米塞里亚大学科学系主任的管理八卦有多少?3 .胜利大学各科科长的业绩如何?4 .道德领导能力、职业发展和业绩之间的关系程度。研究在三个研究变量(性别-男性-女性)(服务年限(5-10年，10年以上)之间是否有统计学意义的差别?正统和崇高的价值观扎根扎根，科长在修复或破坏科学界方面发挥着重要作用(印度，2013:27)

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

مجلة واسط للعلوم الانسانية

自引率

0.00%

发文量