A Evolução da Manufatura Aditiva no Meio Acadêmico

Guilherme Ferreira Botelho, Marcelo Aparecido Folla, Milton Domingos Xavier
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Abstract

Este estudo tem o objetivo de relacionar o segmento da manufatura aditiva no meio acadêmico e o impacto no desenvolvimento de novas técnicas de ajuste para um melhor aproveitamento da capacidade total da impressora 3D no desenvolvimento de novos produtos. A ideia principal da manufatura aditiva (impressão 3D) no meio acadêmico é de facilitar o entendimento dos alunos em visualizar seus protótipos uma vez idealizados em modelos tridimensionais em uma peça impressa, onde facilitará seu entendimento e ajustes deste produto com uma maior facilidade. Com a chegada da impressão 3D nas universidades, muitos alunos terão o primeiro contato com seu projeto saindo do papel e se tornando um produto finalizado passando por poucas etapas. Em relação ao tempo do projeto, idealizando sua confecção em peça pronta, seguindo todas as nomas de segurança, poderá o aluno testar diferentes densidades e ajuste para obter uma peça finalizada com densidade e resistência mecânica e ver em tempo real como seu projeto irá se comportar ao ser submetido a teste de campo. Esse tipo de ferramenta capacita pessoas a desenvolverem pequenos protótipos em suas casas através de programas como o CAD (Computer Aided Design), onde se pode projetar e visualizar um objeto.    
增材制造在学术界的发展
本研究旨在将增材制造在学术界的部分和对新调整技术发展的影响联系起来,以便在新产品开发中更好地利用3D打印机的全部能力。增材制造(3D打印)在学术界的主要思想是促进学生理解他们的原型一旦理想化在一个打印件的三维模型,这将促进他们理解和调整这个产品更容易。随着3D打印技术在大学的到来,许多学生将第一次接触他们的项目,从纸上出来,通过几个步骤成为最终产品。关于服装的设计、构思作品的时间准备,跟进所有安全标准,可能学生测试不同密度和调整最终得到一个与密度和材料力学和实时看到项目,将行为进行现场试验。这种类型的工具使人们能够通过CAD(计算机辅助设计)等程序在家里开发小型原型,在那里人们可以设计和可视化一个物体。
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