CORPO EM FRESTA: UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO EM TEMPOS DE CONFINAMENTO

Vitória da Silva Bemvenuto, Adrianne Ogêda Guedes, Juliana De Souza Ferreira, Wallace Araujo de Oliveira, Maria Antônia Sattamini de Souza
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Abstract

Neste ensaio buscamos tratar de nossas experiências na pesquisa sobre o corpo, a arte e a educação, em especial reflexões acerca do Habitar-se: uma ação extensiva inaugurada por nós diante dos afastamentos impostos pela pandemia do COVID-19. Assim, o Habitar-se afirma nosso compromisso com a extensão universitária, ao criar pontes entre uma universidade pública brasileira e a sociedade em tempos de incertezas.  Com o objetivo de articular os relatos dessa ação, bem como alargar nossas percepções acerca do vivido, nos debruçamos sobre a proposição “Corpo em fresta”, da qual participamos como organizadoras e propositor. Junto de uma perspectiva estética de educação (Duarte Jr., 2000; Perissé, 2009), acreditamos que esta é uma oportunidade potente de nos reinventarmos em nossas práticas num movimento de: propor; planejar; viver; sentir e repensar o que foi vivido. 
身体在裂缝中:禁闭时期的延伸体验
在这篇文章中,我们试图处理我们在身体、艺术和教育研究方面的经验,特别是对居住的反思:我们在COVID-19大流行强加的隔离之前发起的广泛行动。因此,Habitar-se肯定了我们对大学扩展的承诺,在不确定的时代在巴西公立大学和社会之间建立桥梁。为了阐明这一行动的报告,并扩大我们对生活的看法,我们专注于“身体在裂缝”命题,我们作为组织者和支持者参与其中。从教育的美学角度(Duarte Jr., 2000;perisse, 2009),我们相信这是一个强大的机会,在我们的实践中重塑我们自己:计划;住;感受和重新思考经历过的事情。
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