ЛИЧНОСТНЫЕ И РЕГУЛЯТОРНЫЕ ПРЕДИКТОРЫ АГРЕССИИ

Modern Psychology Pub Date : 2021-10-02 DOI:10.46991/sbmp/2021.4.2.080

Т. Н. Банщикова

{"title":"ЛИЧНОСТНЫЕ И РЕГУЛЯТОРНЫЕ ПРЕДИКТОРЫ АГРЕССИИ","authors":"Т. Н. Банщикова","doi":"10.46991/sbmp/2021.4.2.080","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"В статье приводятся данные эмпирического исследования регуля- торных и личностных предикторов агрессии. В качестве предикторов рассмотрены осознанная саморегуляция, жизненные ценности, социо- культурная идентичность и личностные особенности (Big 5) респондентов. Было выдвинуто предположение, что управление агрессией связано с уровнем развития личностно-регуляторных характеристик субъекта, которые имеют свою социокультурную обусловленность. В исследовании приняли участие 278 педагогов из Ставропольского и Краснодарского краев, из республик Северная Осетия-Алания, Карачаево-Черкессия, Кабардино-Балкария. По возрастному составу в выборку вошли педагоги от 20 до 72 лет. Для диагностики использовались: опросник «Стиль само- регуляции поведения», опросник агрессии Басса-Дарки, методика «Определение социокультурной идентичности», Фрайбургский много- факторный личностный опросник, «Морфологический тест жизненных ценностей». Полученные результаты показали, что значимыми предикторами управления агрессией выступают показатели осознанной саморегуляции. Для физической агрессией важным предиктором выступает регуляторный показатель «оценка результатов», а для вербаль- ной агрессии – «планирование». Из числа личностных характеристик значимый вклад в управление агрессией вносят расовая толерантность, региональная идентичность и предрасположенность к стрессовому реагированию на обычные жизненные ситуации, протекающие по пассивно-оборонительному типу.","PeriodicalId":441121,"journal":{"name":"Modern Psychology","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-10-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Modern Psychology","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46991/sbmp/2021.4.2.080","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

В статье приводятся данные эмпирического исследования регуля- торных и личностных предикторов агрессии. В качестве предикторов рассмотрены осознанная саморегуляция, жизненные ценности, социо- культурная идентичность и личностные особенности (Big 5) респондентов. Было выдвинуто предположение, что управление агрессией связано с уровнем развития личностно-регуляторных характеристик субъекта, которые имеют свою социокультурную обусловленность. В исследовании приняли участие 278 педагогов из Ставропольского и Краснодарского краев, из республик Северная Осетия-Алания, Карачаево-Черкессия, Кабардино-Балкария. По возрастному составу в выборку вошли педагоги от 20 до 72 лет. Для диагностики использовались: опросник «Стиль само- регуляции поведения», опросник агрессии Басса-Дарки, методика «Определение социокультурной идентичности», Фрайбургский много- факторный личностный опросник, «Морфологический тест жизненных ценностей». Полученные результаты показали, что значимыми предикторами управления агрессией выступают показатели осознанной саморегуляции. Для физической агрессией важным предиктором выступает регуляторный показатель «оценка результатов», а для вербаль- ной агрессии – «планирование». Из числа личностных характеристик значимый вклад в управление агрессией вносят расовая толерантность, региональная идентичность и предрасположенность к стрессовому реагированию на обычные жизненные ситуации, протекающие по пассивно-оборонительному типу.

查看原文本刊更多论文

人格和调控攻击性前导器

这篇文章提供了对攻击性行为的经验研究和人格前导。研究对象包括自律、生命价值、社会文化认同和人格特征(5大)。有人认为，对侵略的控制与具有社会文化条件的受试者的个人监管水平有关。来自斯塔夫罗波尔和克拉斯诺达尔地区的278名教师参加了这项研究。20到72岁的教师被选入选拔名单。诊断方法包括“自我调节的行为”问卷、巴斯-达尔基侵略问卷、“社会文化认同的定义”、弗莱堡多样的人格识别问卷、“生命价值的形态测试”。结果表明，意识自我调节的指标是控制侵略的重要推动者。身体上的攻击性是“评估结果”的监管指标，而口头攻击则是“计划”。种族宽容、地区认同和对消极防御类型的正常生活环境的压力反应是对侵略管理的重大贡献。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Modern Psychology

自引率

0.00%

发文量