Experiência Teatral num Museu de Ciências pelos Desenhos das Crianças

Denise Studart, Wanda Hamilton
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Abstract

Este artigo apresenta os principais resultados obtidos pela pesquisa que tem como objetivo principal conhecer a percepção do público infantil a respeito do espetáculo teatral Curumim quer música! - que integra a programação do Ciência em Cena/Museu da Vida/COC/Fiocruz. A atividade investigada tem como proposta estimular a observação, a imaginação e a criatividade das crianças por meio da experiência artística teatral; abordar de forma introdutória o conceito de som e propriedades sonoras; e o fomentar a reflexão sobre preservação ambiental. A amostra foi composta por 182 crianças que, em visita escolar, participaram da pesquisa. Desse total, foram coletados e analisados 176 desenhos elaborados pelas crianças. Os registros trouxeram um manancial de informações e achados, apontando que o espetáculo foi bem aproveitado cognitiva, sensorial e emocionalmente pela faixa etária de seis a nove anos investigada na pesquisa. Este estudo visa contribuir para a geração de conhecimento no campo das pesquisas de público em museus e fornecer informações para os profissionais da área de educação em museus, divulgação e popularização da ciência.
通过儿童绘画在科学博物馆的戏剧体验
本文介绍了研究的主要结果,主要目的是了解儿童公众对戏剧表演Curumim quer musica !的看法。-整合了ciencia em Cena/Museu da Vida/COC/Fiocruz项目。本活动旨在通过戏剧艺术体验激发儿童的观察、想象力和创造力;介绍声音的概念和声音的特性;促进对环境保护的思考。样本包括182名参加学校访问的儿童。其中,收集并分析了176幅儿童画。这些记录带来了大量的信息和发现,表明该节目在认知、感官和情感上都得到了很好的利用。本研究旨在促进博物馆公众研究领域知识的产生,并为博物馆教育、科学传播和普及领域的专业人员提供信息。
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