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Abstract
Aún existe una serie de cuestionamientos acerca del significado e importancia clínica del “Síndrome Metabólico” (SM) en el niño y el adolescente, por lo que muchos autores prefieren expresar dicho riesgo con la expresión “Factores de riesgo cardiometabólico”. La dificultad para concretar una definición que sea ampliamente aceptada, radica en la falta de Valores Normativos Únicos que puedan ser aplicadas en las diferentes edades pediátricas en todo el mundo y en diferentes etnias, en algunos de los componentes del síndrome (colesterol, HDL, triglicéridos, cintura abdominal y presión alta). Además, no existe criterio unificado de un rango de normalidad para la insulina en la infancia y la resistencia a la insulina (RI) fisiológica de la