التنشئة السليمة للطفل في المنهج القرآني )دراسة في ضوء الكتاب والسنة النبوية الشريفة(

عبدالرزاق لطيف جاسم
{"title":"التنشئة السليمة للطفل في المنهج القرآني )دراسة في ضوء الكتاب والسنة النبوية الشريفة(","authors":"عبدالرزاق لطيف جاسم","doi":"10.54720/bajhss/2022.040101","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"تناول هذا البحث سبل التنشئة السليمة للطفل المسلم استناداً لمنهج القران الكريم والسنة النبوية المطهرة، من خلال تقسيمه إلى ثلاثة مباحث أساسية، تناولنا في الأول منه (منزلة الطفل والطفولة في القران الكريم)، أما الثاني منه فقد بحثنا فيه (منهج القران في البناء الديني للطفل)، بينما جاء المبحث الثالث والأخير يدور حول (أساليب القرآن في تأهيل الطفل اجتماعياً ونفسياً)، ومن ثم خاتمة لخصنا من خلالها أهم ما توصلنا إليه من نتائج مستنبطة من خلال هذا البحث، بالإضافة لبعض التوصيات التي نعتقد بانّها قد تساهم في توعية الآباء بضرورة الالتزام بالمنهج الإسلامي؛ لتنشئة أطفالهم تنشئة سليمة على النحو الذي يبتغيه الشارع الحكيم","PeriodicalId":348689,"journal":{"name":"Bilad Alrafidain Journal of Humanities and Social Science","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Bilad Alrafidain Journal of Humanities and Social Science","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.54720/bajhss/2022.040101","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

تناول هذا البحث سبل التنشئة السليمة للطفل المسلم استناداً لمنهج القران الكريم والسنة النبوية المطهرة، من خلال تقسيمه إلى ثلاثة مباحث أساسية، تناولنا في الأول منه (منزلة الطفل والطفولة في القران الكريم)، أما الثاني منه فقد بحثنا فيه (منهج القران في البناء الديني للطفل)، بينما جاء المبحث الثالث والأخير يدور حول (أساليب القرآن في تأهيل الطفل اجتماعياً ونفسياً)، ومن ثم خاتمة لخصنا من خلالها أهم ما توصلنا إليه من نتائج مستنبطة من خلال هذا البحث، بالإضافة لبعض التوصيات التي نعتقد بانّها قد تساهم في توعية الآباء بضرورة الالتزام بالمنهج الإسلامي؛ لتنشئة أطفالهم تنشئة سليمة على النحو الذي يبتغيه الشارع الحكيم
《可兰经》课程中适当养育儿童的规定)参照该书和先知道德年
本研究探讨了穆斯林儿童在神圣的结合和先知的年制的基础上健康成长的方法,并将其分为三个基本研究:第一,我们研究了(古兰经中儿童和儿童的地位);第二,我们研究了(结合的宗教建设方法);第三,最后一个研究是关于《可兰经》在儿童社会和心理康复方面的方法),提高家长对遵守伊斯兰教的必要性的认识;让他们的孩子健康地成长,
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信