Le Forum social mondial : éthique et pédagogie

Abstract

Cet article se propose d’explorer le potentiel du Forum social mondial comme espace de promotion d’une nouvelle culture du politique, comme nouvelle maniere de donner sens au monde, de « penser au-dela de la modernite » et d’« imaginer autrement ». Nous partons d’une analyse de l’ethique du Forum et de ses limites, a nos yeux, s’agissant de la creation des conditions propices a une telle maniere de penser le politique. Nous nous penchons ensuite sur les genres d’ethique, de vision d’un monde autre (d’utopie) et de strategie pedagogique susceptibles de promouvoir une culture plus ouverte et plus accueillante, avec le souci de faire entrer dans l’espace de nouveaux acteurs, d’inspirer d’autres initiatives et de susciter de nouvelles formes d’action et de relation entre participants au Forum. Selon nous, c’est en mettant l’accent sur la promotion du Forum comme espace pedagogique que l’on pourra elargir et renforcer son impact comme catalyseur du changement societal.