Experiencia de la nutrición infantil en las familias de la comunidad rural «la cal», Jinotega, Nicaragua

Sergio Amador, K. Herrera
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Abstract

Comprender la fenomenología de la nutrición en niños y niñas menores de cinco años en familias de la comunidad «La Cal», Jinotega. Se realizó un estudio con abordaje fenomenológico y mediante un muestreo teórico se exploraron las experiencias vividas de ocho madres de niños en relación a su alimentación. Se utilizó la entrevista a profundidad semiestructurada con preguntas abiertas las cuales, posteriormente, se analizaron buscando comprender la realidad de la nutrición infantil explicada por los propios actores. Adicionalmente, se efectuó antropometría y medición de la calidad del agua con el fin de profundizar en dicho análisis. La experiencia vivida es de muchas limitantes para llevar a cabo una completa nutrición de sus hijos, priorizan una dieta a base de carbohidratos y bebidas azucaradas. El inadecuado balance se refleja en el estado nutricional de los niños yaque la mayoría de niños en estudio estaba en riesgo de sobrepeso y con sobrepeso. Se significan las carencias racionalizando para explicar la no inclusión de alimentos como carne, cerdo o alimentos fritos en la dieta diaria. Las familias en estudio conforman un grupo social altamente vulnerable. Los recursos económicos y disponibilidad de alimentos son muy limitadas; sin embargo, por la dieta inadecuada, predomina el riesgo de sobrepeso. La experiencia vivida de limitantes para llevar a cabo una completa nutrición, se deriva en actitudes posiblemente derivadas de la naturalización de la pobreza y en trastornos nutricionales con tendencia a sobrepeso.
尼加拉瓜吉诺特加“la cal”农村社区家庭的儿童营养经验
了解吉诺特加“la Cal”社区5岁以下儿童的营养现象学。摘要本研究的目的是探讨母亲对儿童营养的看法,并探讨母亲对儿童营养的看法。采用半结构化深度访谈,开放式问题,然后进行分析,以了解行动者自己解释的儿童营养现实。此外,还进行了人体测量和水质测量,以进一步分析。生活经验是许多限制他们的孩子进行全面营养,优先考虑以碳水化合物和含糖饮料为基础的饮食。这种不平衡反映在儿童的营养状况上,因为大多数被研究的儿童都有超重和超重的风险。营养不足是指在日常饮食中不包括肉类、猪肉或油炸食品等食物。研究中的家庭是一个高度脆弱的社会群体。经济资源和粮食供应非常有限;然而,由于饮食不当,超重的风险占主导地位。在进行全面营养的限制条件下的生活经验,可能源于贫穷的归化和有超重倾向的营养失调的态度。
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