YOGA E CULTURA DE PAZ NA FACED – UFC: REFLEXÕES SOBRE A AÇÃO DE EXTENSÃO

Pricila Cristina Marques Aragão, K. Matos
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Abstract

O presente artigo descreve e reflete sobre a ação de extensão intitulada “Yoga e Cultura de Paz na FACED”, pertencente ao Projeto de Extensão em Cultura de Paz na FACED: Ações de Educação, Espiritualidade e Saúde, coordenado pela Prof. Dr.a Kelma Socorro Lopes de Matos e realizado na Faculdade de Educação (FACED) da Universidade Federal do Ceará (UFC). Possuindo caráter inovador e profundamente transformador para o conhecimento científico, essa pesquisa busca relacionar e dialogar com os três grandes conceitos de Cultura de Paz, Yoga e Espiritualidade, procurando entender seus entrelaçamentos numa perspectiva sensível e coletiva, enraizada na busca dialogada pelo autoconhecimento. Questionamos nessa pesquisa como as vivências em aulas teóricopráticas de yoga constroem caminhos para uma Cultura de Paz por intermédio da espiritualidade, incorporando-as no ambiente acadêmico e simultaneamente no cotidiano dos seus participantes nos diversos âmbitos da vida (intelectual, social, emocional e psicológico), através da busca por autoconhecimento e construção de relações dialógicas, críticas, transformadoras e pacíficas nos níveis individual, interpessoal e coletivo. Trazemos uma análise preliminar dos dados obtidos (pois a pesquisa ainda se encontra em andamento) como forma de entender a dimensão transformadora dessa ação na medida em que permite o contato com a ciência do yoga, a expressão da espiritualidade e a incorporação de uma cultura de paz no espaço acadêmico. Concluímos que um trabalho de pesquisa dessa natureza é importantíssimo para a construção de uma nova percepção sobre a integralidade do ser humano, ao buscar desenvolver todas as suas dimensões de modo equilibrado e harmônico.
瑜伽与和平文化在面对- UFC:对延伸行动的反思
本文描述和反思的作用延伸为“瑜伽和和平文化在面对”,在项目的扩展在面临文化的和平:教育、精神健康、协调行动的教授:Kelma·柴,在大学教育学院(面临)巴西联邦(生)。本研究对科学知识具有创新性和深刻的变革性,旨在与和平文化、瑜伽和灵性这三大概念联系和对话,以敏感和集体的视角理解它们的交织,根植于对自我认识的对话探索。问题在研究经验的瑜伽课teóricopráticas怎么和平文化通过灵性道路,如,她们在学术环境中,同时在日常生活的参与者(知识、社会生活的各方面,情感和心理),通过寻找自我认识和建设和平dialógicas关系、批评、处理和个人水平,人际关系和努力。我们初步分析产生的数据(因为研究仍在进行中)作为一种理解的维度转变操作允许接触的程度的瑜伽科学精神的表达和整合的学术空间和平文化。我们的结论是,这种性质的研究工作对于建立对人类完整性的新认识,寻求以平衡和和谐的方式发展其所有维度是非常重要的。
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