PEMBERDAYAAN JIWA ENTERPRENEUR SANTRI MELALUI PRODUKSI SNACK ABCD DI PPTQ AL HADI IMA’AN DUKUN GRESIK

Anisatun Nur Laili, ) Erni Wulandari, Anny Mahmudah, Moch Hanna Wijaya Saputra, Moh Novan Ari Susanto, Khorur Rudi, Eliyatin Mahmmudah
{"title":"PEMBERDAYAAN JIWA ENTERPRENEUR SANTRI MELALUI PRODUKSI SNACK ABCD DI PPTQ AL HADI IMA’AN DUKUN GRESIK","authors":"Anisatun Nur Laili, ) Erni Wulandari, Anny Mahmudah, Moch Hanna Wijaya Saputra, Moh Novan Ari Susanto, Khorur Rudi, Eliyatin Mahmmudah","doi":"10.55352/keris.v1i2.303","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tantangan ekonomi global terutama di Asia sudah cukup mengundang respon beberapa pelaku terutama di bidang pendidikan Islam khususnya di pondok pesantren. Pendidikan kewirusahaan menjadi sesuatu yang mendesak di samping pengetahuan Islam itu sendiri. Para siswa dipersiapkan tidak hanya untuk menjadi ilmuwan Islam tetapi juga menjadi wirausaha yang mampu bertahan dalam persaingan global di bidang ekonomi. Pesantren ini dapat melengkapi kurikulum dengan berbagai kegiatan wirausaha seperti perdagangan, bertani, menggiring ikan, menggembala sapi, menggembala kambing, dan industri rumahan. Ini adalah sistem pendidikan yang selama ini tidak biasa ditemukan pada sekolah berasrama termasuk pendidikan Islam di Indonesia. Pemberdayaan ini bertujuan untuk mewujudkan jiwa kewirusahaan pada santri melalui ekonomi kreatif dalam menghadapi ekonomi  global, pemberdayaan santri ini dilakukan dengan melalui pendekatan ABCD (Asset Base Community Development) dengan beberapa tahapan antara lain : Preparing, Discovery, Dream, Define, Design, dan Destiny. Adapun langkah-langkah pelatihan tentang kewirusahaan melalui praktek pembuatan snack, pengemasan, re-branding serta penjualan. Pelatihan ini menghasilkan beberapa makanan ringan yang dikemas dengan beberapa model kemasan sesuai target pasar.","PeriodicalId":231262,"journal":{"name":"Keris: Journal of Community Engagement","volume":"9 4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Keris: Journal of Community Engagement","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55352/keris.v1i2.303","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Tantangan ekonomi global terutama di Asia sudah cukup mengundang respon beberapa pelaku terutama di bidang pendidikan Islam khususnya di pondok pesantren. Pendidikan kewirusahaan menjadi sesuatu yang mendesak di samping pengetahuan Islam itu sendiri. Para siswa dipersiapkan tidak hanya untuk menjadi ilmuwan Islam tetapi juga menjadi wirausaha yang mampu bertahan dalam persaingan global di bidang ekonomi. Pesantren ini dapat melengkapi kurikulum dengan berbagai kegiatan wirausaha seperti perdagangan, bertani, menggiring ikan, menggembala sapi, menggembala kambing, dan industri rumahan. Ini adalah sistem pendidikan yang selama ini tidak biasa ditemukan pada sekolah berasrama termasuk pendidikan Islam di Indonesia. Pemberdayaan ini bertujuan untuk mewujudkan jiwa kewirusahaan pada santri melalui ekonomi kreatif dalam menghadapi ekonomi  global, pemberdayaan santri ini dilakukan dengan melalui pendekatan ABCD (Asset Base Community Development) dengan beberapa tahapan antara lain : Preparing, Discovery, Dream, Define, Design, dan Destiny. Adapun langkah-langkah pelatihan tentang kewirusahaan melalui praktek pembuatan snack, pengemasan, re-branding serta penjualan. Pelatihan ini menghasilkan beberapa makanan ringan yang dikemas dengan beberapa model kemasan sesuai target pasar.
企业家精神的支持是通过PPTQ AL HADI零食生产的ABCD零食
全球经济挑战,特别是在亚洲,已经足以引起一些参与者的反应,特别是在伊斯兰教育领域,特别是在寄宿学校。除了伊斯兰知识本身,wirusahadution正在成为一件紧迫的事情。学生不仅准备成为伊斯兰科学家,而且成为在全球经济竞争中生存下来的企业家。这条寄宿学校可以用贸易、农业、放鱼、放牛、放羊和家庭工业化等企业家活动来补充课程。这是一种教育系统,在包括印尼伊斯兰教育在内的寄宿学校中并不常见。这种赋权的目的是通过面向全球经济的创造性经济来实现santri的意志,这种赋权是通过ABCD的方法来实现的,它的各个阶段包括:准备、探索、梦想、定义、设计和命运。至于wirusion的培训步骤,通过制作零食、包装、重新标签和销售。这种训练产生了一些包装在目标市场上的包装模型上的零食。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信