ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫМ ДЕЙСТВИЯМ

I Всероссийская научно-практическая конференция «Физическая культура нынешнее состояние и перспективы развития» Pub Date : 2021-11-25 DOI:10.36684/50-2021-1-60-67

Ш.А. Даудов

{"title":"ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫМ ДЕЙСТВИЯМ","authors":"Ш.А. Даудов","doi":"10.36684/50-2021-1-60-67","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Соревновательная деятельность в игровых видах спорта сопряжена с выполнением большого количества разнообразных двигательных действий, эффективность обучения которых во многом обуславливается психическими и физиологическими особенностями развития организма занимающихся. Футбол относится к сложно-координационным видам спортивных игр, поэтому овладение двигательными действиями занимает одно из ведущих мест в системе многолетней подготовки. Рациональные двигательные действия определяются начальным уровнем физической подготовленности, которая служит основой для обучения техническим приемам игры. В статье представлены материалы исследования, которые описывают и доказывают целесообразность применения игровых средств для обоснования психолого-педагогических и физиологических основ обучения двигательным действиям юных спортсменов, занимающихся футболом.","PeriodicalId":155415,"journal":{"name":"I Всероссийская научно-практическая конференция «Физическая культура нынешнее состояние и перспективы развития»","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-11-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"I Всероссийская научно-практическая конференция «Физическая культура нынешнее состояние и перспективы развития»","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.36684/50-2021-1-60-67","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Соревновательная деятельность в игровых видах спорта сопряжена с выполнением большого количества разнообразных двигательных действий, эффективность обучения которых во многом обуславливается психическими и физиологическими особенностями развития организма занимающихся. Футбол относится к сложно-координационным видам спортивных игр, поэтому овладение двигательными действиями занимает одно из ведущих мест в системе многолетней подготовки. Рациональные двигательные действия определяются начальным уровнем физической подготовленности, которая служит основой для обучения техническим приемам игры. В статье представлены материалы исследования, которые описывают и доказывают целесообразность применения игровых средств для обоснования психолого-педагогических и физиологических основ обучения двигательным действиям юных спортсменов, занимающихся футболом.

查看原文本刊更多论文

这项运动的竞争活动涉及到许多不同的运动活动，这些运动的有效性在很大程度上取决于参与者的心理和生理特征。足球是一种很难协调的体育运动，因此，运动控制是多年训练系统的主要内容之一。有理运动是由身体训练的初始水平决定的，这是游戏技术训练的基础。本文介绍了一些研究资料，这些研究描述并证明使用游戏工具来证明足球运动员运动行为的心理教育和生理基础是合理的。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

I Всероссийская научно-практическая конференция «Физическая культура нынешнее состояние и перспективы развития»

自引率

0.00%

发文量