Sistem Pendukung Keputusan Penerima Dana Bantuan Sosial Menggunakan Metode Wp Dan Saw Pada Min 2 Pontianak

Tengku Adriantama, Yulrio Brianorman, S. Sucipto
{"title":"Sistem Pendukung Keputusan Penerima Dana Bantuan Sosial Menggunakan Metode Wp Dan Saw Pada Min 2 Pontianak","authors":"Tengku Adriantama, Yulrio Brianorman, S. Sucipto","doi":"10.29406/diligent.v2i1.2928","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstrak Pada Sekolah Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 2 Kota Pontianak, terdapat program pemberian dana bantuan sosial bagi siswanya. Program pemberian dana bantuan sosial ini selayaknya diberikan kepada penerima yang pantas dan layak untuk menerimanya, berdasarkan hasil wawancara dengan pihak sekolah, didapatkan informasi bahwa penerima dana bantuan sosial terkadang tidak tepat sasaran, berdasarkan hasil wawancara dengan pihak sekolah, didapatkan informasi bahwa proses seleksi dilakukan dengan cara wali kelas mengobservasi siswa yang kurang mampu di kelasnya, setelah dilakukan observasi didapatkan data yang bersifat subjektif, penilaian bersifat subjektif karena tidak adanya prosedur baku sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan sehingga dirasa kurang akurat untuk menentukan siapa yang berhak menerima dana bantuan sosial. Sistem pendukung keputusan dengan metode Simple Additive Weighting (SAW) dan Weighted Product (WP) dapat dijadikan sebagai solusi untuk mengatasi permasalahan MIN 2. Hasil penelitian ini yaitu terdapat perbedaan diantara hasil seleksi sistem pendukung keputusan dengan hasil seleksi dari pihak sekolah terdapat 8 siswa yang tepat sasaran, sisanya 9 siswa tidak tepat sasaran. Karena menurut sistem pendukung keputusan 9 siswa ini tidak berhak mendapat dana bantuan sosial. Adapun hasil persentase tepat sasaran yang dihasilkan adalah 47%, dan tidak tepat sasaran 53%.","PeriodicalId":370735,"journal":{"name":"Digital Intelligence","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-09-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Digital Intelligence","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29406/diligent.v2i1.2928","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Abstrak Pada Sekolah Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 2 Kota Pontianak, terdapat program pemberian dana bantuan sosial bagi siswanya. Program pemberian dana bantuan sosial ini selayaknya diberikan kepada penerima yang pantas dan layak untuk menerimanya, berdasarkan hasil wawancara dengan pihak sekolah, didapatkan informasi bahwa penerima dana bantuan sosial terkadang tidak tepat sasaran, berdasarkan hasil wawancara dengan pihak sekolah, didapatkan informasi bahwa proses seleksi dilakukan dengan cara wali kelas mengobservasi siswa yang kurang mampu di kelasnya, setelah dilakukan observasi didapatkan data yang bersifat subjektif, penilaian bersifat subjektif karena tidak adanya prosedur baku sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan sehingga dirasa kurang akurat untuk menentukan siapa yang berhak menerima dana bantuan sosial. Sistem pendukung keputusan dengan metode Simple Additive Weighting (SAW) dan Weighted Product (WP) dapat dijadikan sebagai solusi untuk mengatasi permasalahan MIN 2. Hasil penelitian ini yaitu terdapat perbedaan diantara hasil seleksi sistem pendukung keputusan dengan hasil seleksi dari pihak sekolah terdapat 8 siswa yang tepat sasaran, sisanya 9 siswa tidak tepat sasaran. Karena menurut sistem pendukung keputusan 9 siswa ini tidak berhak mendapat dana bantuan sosial. Adapun hasil persentase tepat sasaran yang dihasilkan adalah 47%, dan tidak tepat sasaran 53%.
社会援助基金的支持系统使用Wp方法和Saw在最小的Pontianak
摘要在Ibtidaiyah州立大学(民)的Ibtidaiyah公立学校,有一个为学生提供社会援助的项目。礼物这一社会援助基金项目应给予适当的接收器和值得接受采访,根据学校,得到情报说,社会援助接受者有时不合适的目标,根据学校的采访方式,得到情报说,遴选过程进行观察贫困的学生,班上的班主任在观察到主观数据后,主观判断由于缺乏既定的标准标准,因此不太准确,无法确定谁有权获得社会援助资金。采用简单的加表表表和WP生产方法来支持决策系统可以作为解决最小2问题的方法。这项研究的结论是,支持决策系统的选择与学校的选择不同,有8名学生是有目标的,其余9名学生不是。因为根据支持这九名学生的决定系统,他们无权获得社会救济资金。至于目标的准确百分比是47%而不是53%。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信