MEWUJUDKAN KAMPUNG WISATA EDUKASI KUJON BERKELANJUTAN (SUSTAINABILITY) MELALUI IMPLEMENTASI AKUNTANSI

Widaryanti Widaryanti, Luhgiatno Luhgiatno, Nurohmi Ambar Tasriastuti
{"title":"MEWUJUDKAN KAMPUNG WISATA EDUKASI KUJON BERKELANJUTAN (SUSTAINABILITY) MELALUI IMPLEMENTASI AKUNTANSI","authors":"Widaryanti Widaryanti, Luhgiatno Luhgiatno, Nurohmi Ambar Tasriastuti","doi":"10.47686/bam.v3i1.509","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Program pengembangan dan pemanfaatan sumber daya dan potensi pariwisata daerah diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pembangunan ekonomi. Agar pengembangan pariwisata dapat berjalan secara optimal, diperlukan pengelolaan dana yang baik dengan menerapkan akuntansi sesuai standar yaitu Standar Akuntansi Keuangan Entitas Tanpa Akuntabilitas Publik (SAK ETAP). Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengetahui penerapan akuntansi dan penyusunan laporan keuangan di Desa Wisata Edukasi Kujon Kabupaten Sukoharjo, berdasarkan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Tanpa Akuntabilitas Publik (SAK ETAP). Hasil pengabdian masyarakat ini menunjukkan bahwa Desa Wisata Edukasi Kujon merupakan Desa Wisata yang bergerak dibidang jasa pendidikan. Pencatatan pembukuan yang dilakukan Desa Wisata Edukasi Kujon masih manual dan belum terkomputerisasi. Catatan akuntansi yang ada menentukan jumlah kas masuk dan kas keluar yang penerapannya masih jauh dari SAK ETAP. Berdasarkan hal tersebut peneliti mencoba membantu dalam penyusunan laporan keuangan Desa Wisata Edukasi Kujon oleh SAK ETAP yaitu dengan menyusun sistem dan prosedur akuntansi berdasarkan siklus akuntansi. Praktik penyusunan laporan keuangan terdiri dari tahap identifikasi, tahap pencatatan, tahap klasifikasi, tahap peringkasan, dan tahap pelaporan berupa laporan laba rugi dan neraca. Berdasarkan hasil laporan keuangan yang telah disusun, hal ini menunjukkan bahwa pendapatan Desa Wisata Edukasi Kujon relatif besar.","PeriodicalId":173419,"journal":{"name":"Buletin Abdi Masyarakat","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-08-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Buletin Abdi Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.47686/bam.v3i1.509","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Program pengembangan dan pemanfaatan sumber daya dan potensi pariwisata daerah diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pembangunan ekonomi. Agar pengembangan pariwisata dapat berjalan secara optimal, diperlukan pengelolaan dana yang baik dengan menerapkan akuntansi sesuai standar yaitu Standar Akuntansi Keuangan Entitas Tanpa Akuntabilitas Publik (SAK ETAP). Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengetahui penerapan akuntansi dan penyusunan laporan keuangan di Desa Wisata Edukasi Kujon Kabupaten Sukoharjo, berdasarkan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Tanpa Akuntabilitas Publik (SAK ETAP). Hasil pengabdian masyarakat ini menunjukkan bahwa Desa Wisata Edukasi Kujon merupakan Desa Wisata yang bergerak dibidang jasa pendidikan. Pencatatan pembukuan yang dilakukan Desa Wisata Edukasi Kujon masih manual dan belum terkomputerisasi. Catatan akuntansi yang ada menentukan jumlah kas masuk dan kas keluar yang penerapannya masih jauh dari SAK ETAP. Berdasarkan hal tersebut peneliti mencoba membantu dalam penyusunan laporan keuangan Desa Wisata Edukasi Kujon oleh SAK ETAP yaitu dengan menyusun sistem dan prosedur akuntansi berdasarkan siklus akuntansi. Praktik penyusunan laporan keuangan terdiri dari tahap identifikasi, tahap pencatatan, tahap klasifikasi, tahap peringkasan, dan tahap pelaporan berupa laporan laba rugi dan neraca. Berdasarkan hasil laporan keuangan yang telah disusun, hal ini menunjukkan bahwa pendapatan Desa Wisata Edukasi Kujon relatif besar.
通过会计实现可持续久保教育之乡
区域旅游的开发和利用计划预计将为经济发展做出贡献。为了最佳地发展旅游业,需要通过在没有公共责任的实体的财务会计标准(以tap)实施会计标准来管理资金。该社区服务计划的目的是了解Sukoharjo区教育Kujon education village的会计和财务报告的应用情况,以一个没有公共责任的实体的财务会计标准为基础。这种社区服务的结果表明,库戎教育旅游村是一个专门从事教育服务的旅游村庄。这些旅游胜地的记录仍然是手工和未电脑化的。现有的会计记录确定了应用程序的出纳和出纳资金的数量。在此基础上,研究人员正试图通过建立基于会计周期的系统和会计程序来帮助编制库恩教育村财务报告。财务报告的执行包括识别阶段、记录阶段、分类阶段、评级阶段、损益表和资产负债表报告阶段。根据所编制的财务报告,这表明库戎旅游村庄的教育收入相对较高。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信