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O papel da escola democrática e a questão da rigorosidade metódica no ato de ensinar: ressignificar Freire em tempos de liquidez

Paulo Freire e a práxis pedagógica na contemporaneidade Pub Date : 2021-09-01 DOI:10.47247/vv/cch/88471.23.4.6
Cláudia Alencar Lopes
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