“Episodio en la huerta...", de Agustín Yáñez. Jugar al milano, citar al toro.

N. Blancas
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Abstract

En “Episodio en la huerta…”, Jacinto, tras mes y medio de convalecencia, observa a sus vecinitos jugando a la ronda “El Milano”, al tiempo que recuerda cómo la jugaban también sus primos. Sobre todo, rememora las alucinaciones que la fiebre le ha producido, en las cuales se han sobrepuesto ciertas imágenes que la ronda le produce –el toro, el milano, la rosa, clavel– y las de la película La alondra y el milano, con lo que intenta develar el sentido erótico del juego. Así, antes que para ejecutar o representar la historia de la ronda, ésta se incorpora a su discurso para ayudarle a cobrar conciencia de su deseo.Dado que la ronda no es ejecutada, sino sólo citada, su aparición en el relato cumple con funciones que van más allá de los aspectos meramente actanciales. Mi tesis es que el hecho de citar la ronda, y, más que la ronda o la anécdota que cuenta la ronda, ciertos elementos –frases, imágenes, casi símbolos–, le permite al niño adquirir conciencia de la infancia perdida. No el juego, sino la citación para dar sentido a las alucinaciones que le produjo la fiebre, le permite al niño acceder a la revelación del misterio, su despertar a la adolescencia.Siguiendo la teoría narratológica y las investigaciones de Graciela Reyes sobre el fenómeno de la citación, en este trabajo analizo las profundas implicaciones del fenómeno de la citación de una ronda infantil.
《果园里的插曲》,agustin yanez。玩米兰,引用公牛。
在“插曲En la huerta…”中,哈辛托在康复一个半月后,看着他的邻居们玩“El Milano”,同时回忆起他的堂兄弟们是如何玩的。特别是,rememora幻觉,你发烧了,克服了某些图像产生—牛,他的回合米兰、玫瑰、康乃馨—电影云雀和米兰,这使得企图揭露性的恋爱游戏。因此,在执行或代表回合的历史之前,它被纳入他的演讲中,以帮助他意识到自己的愿望。由于这一轮谈判没有被执行,而只是被引用,它在故事中的出现具有超越纯粹实际方面的功能。我的论点是,引用这一轮,而不是这一轮或叙述这一轮的轶事,某些元素——短语、图像,几乎是符号——能让孩子意识到失去的童年。不是游戏,而是引用来理解发烧产生的幻觉,让孩子获得了神秘的启示,他在青春期的觉醒。在这篇文章中,我们分析了一种被称为“儿童循环”的现象,这种现象在西班牙语中被称为“儿童循环”,在西班牙语中被称为“儿童循环”。
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