Afif Januar Ginata, Ratna Dewi Indi Astuti, Julia Hartati
{"title":"Tingkat Stres Berdasarkan Jenis Stresor Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Tahap Akademik Fakultas Kedokteran Unisba","authors":"Afif Januar Ginata, Ratna Dewi Indi Astuti, Julia Hartati","doi":"10.29313/jrk.vi.1915","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstract. Stress is a common phenomenon and cannot be avoided by everyone. Stress is an unpleasant condition and can elicit a response be it mental, physical, emotional, and spiritual of a person. The occurrence of stress is caused by a stimulus called a stressor. A person who experiences stress brings up signs according to their stress level, be it mild, moderate, or severe levels. The aims of study to determine the picture of stress levels based on the type of stressor assessed using the Medical Student Stressor Questionnaire in final year students of the academic stage of the Faculty of Medicine Unisba. This research is a descriptive study with a cross sectional approach with the number of samples is 130 students. The results of this study found that the level of stress in general most occurs in moderate stress reaching 46.92%, the level of stress based on Academic Related Stressor most occurs in severe stress reaching 40.77%, stress levels based on Interpersonal and Intrapersonal Related Stressors, Teaching and Learning Related Stressors, Social Related Stressors, and Group Activities Related Stressor is dominated by moderate stress, the level of stress based on Drive & Desire Related Stressor occurs the most in mild stress reaching 37.69%. The occurrence of differences in stress levels in each individual is due to several influencing factors such as the ability of individuals to perceive stressors, the time of exposure to stressors, and the number of stressors that must be faced in the same period of time. \nAbstrak. Stres merupakan fenomena umum dan tidak dapat dihindari oleh setiap orang. Stres adalah kondisi yang tidak menyenangkan dan dapat menimbulkan respon baik itu mental, fisik, emosional, dan spiritual seseorang. Terjadinya stres disebabkan oleh suatu stimulus yang disebut sebagai stresor. Seseorang yang mengalami stres memunculkan tanda-tanda sesuai dengan tingkat stresnya, baik itu tingkat ringan, sedang, maupun berat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat stres berdasarkan jenis stresor yang dinilai menggunakan Medical Student Stressor Questionnaire pada mahasiswa tingkat akhir tahap akademik Fakultas Kedokteran Unisba. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan cross sectional dengan jumlah sampel sebanyak 130 mahasiswa. Hasil penelitian ini didapatkan bahwa tingkat stres secara umum paling banyak terjadi pada stres sedang mencapai 46,92%, tingkat stres berdasarkan Academic Related Stressor paling banyak terjadi pada stres berat mencapai 40,77%, tingkat stres berdasarkan Interpersonal and Intrapersonal Related Stressor, Teaching and Learning Related Stressor, Social Related Stressor, dan Group Activities Related Stressor didominasi dengan stres sedang, tingkat stres berdasarkan Drive & Desire Related Stressor paling banyak terjadi pada stres ringan mencapai 37,69%. Terjadinya perbedaan tingkatan stres pada masing-masing individu disebabkan karena adanya beberapa faktor yang mempengaruhi seperti kemampuan individu dalam mempersepsikan stresor, waktu paparan stresor, dan banyaknya stresor yang harus di hadapi dalam jangka waktu yang bersamaan.","PeriodicalId":261944,"journal":{"name":"Jurnal Riset Kedokteran","volume":"39 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Riset Kedokteran","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29313/jrk.vi.1915","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Abstract. Stress is a common phenomenon and cannot be avoided by everyone. Stress is an unpleasant condition and can elicit a response be it mental, physical, emotional, and spiritual of a person. The occurrence of stress is caused by a stimulus called a stressor. A person who experiences stress brings up signs according to their stress level, be it mild, moderate, or severe levels. The aims of study to determine the picture of stress levels based on the type of stressor assessed using the Medical Student Stressor Questionnaire in final year students of the academic stage of the Faculty of Medicine Unisba. This research is a descriptive study with a cross sectional approach with the number of samples is 130 students. The results of this study found that the level of stress in general most occurs in moderate stress reaching 46.92%, the level of stress based on Academic Related Stressor most occurs in severe stress reaching 40.77%, stress levels based on Interpersonal and Intrapersonal Related Stressors, Teaching and Learning Related Stressors, Social Related Stressors, and Group Activities Related Stressor is dominated by moderate stress, the level of stress based on Drive & Desire Related Stressor occurs the most in mild stress reaching 37.69%. The occurrence of differences in stress levels in each individual is due to several influencing factors such as the ability of individuals to perceive stressors, the time of exposure to stressors, and the number of stressors that must be faced in the same period of time.
Abstrak. Stres merupakan fenomena umum dan tidak dapat dihindari oleh setiap orang. Stres adalah kondisi yang tidak menyenangkan dan dapat menimbulkan respon baik itu mental, fisik, emosional, dan spiritual seseorang. Terjadinya stres disebabkan oleh suatu stimulus yang disebut sebagai stresor. Seseorang yang mengalami stres memunculkan tanda-tanda sesuai dengan tingkat stresnya, baik itu tingkat ringan, sedang, maupun berat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat stres berdasarkan jenis stresor yang dinilai menggunakan Medical Student Stressor Questionnaire pada mahasiswa tingkat akhir tahap akademik Fakultas Kedokteran Unisba. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan cross sectional dengan jumlah sampel sebanyak 130 mahasiswa. Hasil penelitian ini didapatkan bahwa tingkat stres secara umum paling banyak terjadi pada stres sedang mencapai 46,92%, tingkat stres berdasarkan Academic Related Stressor paling banyak terjadi pada stres berat mencapai 40,77%, tingkat stres berdasarkan Interpersonal and Intrapersonal Related Stressor, Teaching and Learning Related Stressor, Social Related Stressor, dan Group Activities Related Stressor didominasi dengan stres sedang, tingkat stres berdasarkan Drive & Desire Related Stressor paling banyak terjadi pada stres ringan mencapai 37,69%. Terjadinya perbedaan tingkatan stres pada masing-masing individu disebabkan karena adanya beberapa faktor yang mempengaruhi seperti kemampuan individu dalam mempersepsikan stresor, waktu paparan stresor, dan banyaknya stresor yang harus di hadapi dalam jangka waktu yang bersamaan.
摘要压力是一种普遍现象,每个人都无法避免。压力是一种不愉快的状态,可以引起一个人的心理、身体、情感和精神上的反应。压力的发生是由一种叫做压力源的刺激引起的。一个经历压力的人会根据他们的压力水平,无论是轻度、中度还是重度,出现各种迹象。研究的目的是根据使用医学生压力源问卷评估的压力源类型,确定在Unisba医学院学术阶段的最后一年级学生的压力水平。本研究采用横断面方法进行描述性研究,样本数量为130名学生。本研究结果发现,总体压力水平以中度压力为主,达到46.92%;以学业相关压力为主,达到40.77%;以人际关系和人际关系相关压力、教学相关压力、社会相关压力和团体活动相关压力为主;基于驱动欲望相关应激源的应激水平在轻度应激中出现最多,达到37.69%。每个个体压力水平的差异是由于几个影响因素造成的,如个体感知压力源的能力、暴露于压力源的时间以及在同一时期内必须面对的压力源的数量。Abstrak。压力效应是一种特殊的现象,它可以被认为是一种特殊的现象。压力adalah kondisi yang tidak menyenangkan dan dapat menimbulkan反应为精神、身体、情感、精神状态。Terjadinya应力disebabab和olatu刺激yang disebabai应力。Seseorang yang mengalami stress memunculkan tanda-tanda sesuai dengan tingkat stress, baiktu tingkat ringan, sedang, maupun berat。Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran tingkat stress berdasarkan jenis stress yang dinilai menggunakan医学生压力源调查问卷pada mahasiswa tingkat akhir akademik akultas Kedokteran Unisba。Penelitian ini merupakan Penelitian deskriptif dengan pendekatan横断面denengan jumlah样本sebanyak 130 mahasiswa。研究对象为:学业相关压力源、人际与人际相关压力源、教学相关压力源、社会相关压力源、群体活动相关压力源、人际与人际相关压力源、学习相关压力源、社会相关压力源、群体相关压力源、人际与人际相关压力源、学习相关压力源、社会相关压力源、社会相关压力源、群体相关压力源。驱动和欲望相关的压力源palyak terjadi padadstress ringan和manapap37,69%。Terjadinya perbedaan和tingkatan应力pada masing-masing individual disebabkan karena adanya beberapa factor for yang mempengaruhi perti kemampuan individual dalam mempersepsikan stress, waktu paparan stress, danbanyaknya stress yang harus di hadapi dalam jangka waktu yang bersamaan。