Cigarro eletrônico: percepção do conhecimento de universitários e fatores associados

Cecília Costa Brito, Ana Júlia Americano Zuba, Isabela Mendes Porto, Karen Gonçalves Pinto, Lavínia Alves de Oliveira Antunes, Maria Gabriela Gongaza Gomes, Josiane Santos Brant Rocha
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Abstract

Introdução: O consumo de cigarro eletrônico (CE) aumentou por ser considerado menos agressivo que o cigarro tradicional. Entretanto, o conhecimento sobre esse dispositivo ainda é precário. Objetivo: Este estudo objetivou estimar a prevalência da percepção do conhecimento do CE e a associação com fatores preditores. Metodologia: Trata-se de um estudo transversal, analítico, com amostra probabilística de universitários do Centro Universitário de Montes Claros, Minas Gerais, no segundo semestre de 2022. A variável dependente referiu-se à percepção do conhecimento do CE. As variáveis independentes referiram a fatores sociodemográficos, laborais e comportamentais. A coleta de dados foi realizada na instituição, por pesquisadores, após autorização da instituição e aprovação do comitê de ética. A associação entre as variáveis e a prevalência do desconhecimento do CE foi verificada por meio da análise bivariada seguida da regressão de Poisson, com variância robusta. Resultados: Foram entrevistados 730 universitários com idade média de 22,56 (±6,25). Destes, 41,8% desconheciam o CE, e manteve-se associado aos acadêmicos matriculados em cursos da área humana (RP= 1,32 C 95%1,12-1,56). Os pais que usaram o CE (RP= 0,80 IC 95% (0,64-0,99), e se lhe oferecesse CE (RP= 0,42 IC 95% (0,29-0,60), foram considerados fatores protetores. Conclusão: Houve elevado desconhecimento sobre CE com associação ao curso, apontando para a necessidade de intervenções educativas que evidenciem os possíveis malefícios do consumo desse dispositivo.  
电子烟:大学生对知识的感知及相关因素
简介:电子烟的消费增加了,因为它被认为比传统香烟更具攻击性。然而,关于这种设备的知识仍然不稳定。目的:本研究旨在评估认知认知的患病率及其与预测因素的关系。方法:这是一项横断面分析研究,以米纳斯吉拉斯州蒙特斯克拉罗斯大学中心的大学生为样本,于2022年下半年进行。因变量指的是对ec知识的感知。自变量涉及社会人口学、劳动和行为因素。经机构授权和伦理委员会批准后,由研究人员在机构内进行数据收集。通过双变量分析和具有鲁棒方差的泊松回归验证了变量和ec缺失患病率之间的关联。结果:730名大学生,平均年龄22.56(±6.25)。其中41.8%的人不知道CE,并且仍然与人类领域课程的学生有关(RP= 1,32 C 95%1,12-1,56)。使用CE (pr = 0.80 95% ci(0.64 - 0.99))和提供CE (pr = 0.42 95% ci(0.29 - 0.60))的父母被认为是保护因素。结论:对CE与课程相关的知识有很大的缺乏,指出需要教育干预来证明使用该设备可能的危害。
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