{"title":"СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РЕАБІЛІТАЦІЯ ВІКТИМНИХ ПІДЛІТКІВ В УМОВАХ ЗЗСО","authors":"Володимир Володимирович Терпелюк, Т. В. Москалюк","doi":"10.59948/osou8.2023.06","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Сучасне суспільство у період повномасштабного вторгнення держави-агресора на терени нашої держави потерпає від різноманітних соціальних конфліктів, правопорушень з боку громадян України та іноземних агентів, а також чинників віктимізації населення. Досить часто жертвами віктимізації постають діти підліткового віку. Адже їхня психіка є доволі вразливою у зв’язку з кризами підліткового віку, тому вони часто стають «заручниками» ситуації і піддаються негативному впливу соціального середовища. Важливим напрямком роботи в сучасному закладі загальної середньої освіти є превентивна робота з попередження віктимної поведінки учнів. Якщо негативні наслідки все ж відбулися, то соціальний педагог повинен використовувати увесь інструментарій та потенціал соціально-педагогічної рееабілітацї, яка спрямована на відновлення соціально значущих властивостей особистості і здатності до саморозвитку та самозабезпечення.","PeriodicalId":418663,"journal":{"name":"OPEN SCIENCE OF UKRAINE","volume":"32 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-04-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"OPEN SCIENCE OF UKRAINE","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.59948/osou8.2023.06","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Сучасне суспільство у період повномасштабного вторгнення держави-агресора на терени нашої держави потерпає від різноманітних соціальних конфліктів, правопорушень з боку громадян України та іноземних агентів, а також чинників віктимізації населення. Досить часто жертвами віктимізації постають діти підліткового віку. Адже їхня психіка є доволі вразливою у зв’язку з кризами підліткового віку, тому вони часто стають «заручниками» ситуації і піддаються негативному впливу соціального середовища. Важливим напрямком роботи в сучасному закладі загальної середньої освіти є превентивна робота з попередження віктимної поведінки учнів. Якщо негативні наслідки все ж відбулися, то соціальний педагог повинен використовувати увесь інструментарій та потенціал соціально-педагогічної рееабілітацї, яка спрямована на відновлення соціально значущих властивостей особистості і здатності до саморозвитку та самозабезпечення.