Atuação do profissional de Educação Física em sala de pré-parto hospitalar: interfaces com equipe multiprofissional

Juliana dos Santos Rocha, Lidiane Pozza Costa, Marcelo Zanusso Costa, Fernanda Grill da Silva, Andressa Da Silva Arduim, Daiana Carvalho Borges, Mariângela Da Rosa Afonso, Fernanda De Souza-Teixeira
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Abstract

INTRODUÇÃO: A atuação dos profissionais de Educação Física (PEF) em ambiente hospitalar ainda carece de ser conhecida e reconhecida. OBJETIVO: O objetivo do estudo é descrever as intervenções realizadas por PEF em sala de pré-parto hospitalar (SPPH) e a percepção dos demais profissionais de saúde sobre sua participação na equipe multiprofissional. MÉTODOS: Trata-se de um estudo descritivo e transversal, a partir de registros hospitalares de atendimentos a parturientes, no período de março de 2016 a agosto de 2017; e entrevistas com outros profissionais de saúde atuantes em SPPH. Os dados foram analisados por frequências relativas e absolutas e mediante análise de conteúdo. RESULTADOS: O PEF participou do atendimento a 59 parturientes nesse período, utilizando prioritariamente técnicas combinadas com movimentação pélvica em bola suíça, caminhada e banho de aspersão. Oito foram os profissionais entrevistados, descrevendo uma contribuição positiva à equipe pelos PEFs. CONCLUSÃO: Há reconhecimento aos PEF tanto pelo alívio da dor às parturientes e aceitação do tratamento, quanto pela contribuição deste profissional à equipe multiprofissional.
体育专业人员在医院产前病房的表现:与多学科团队的接口
简介:体育专业人员在医院环境中的表现仍然需要了解和认可。目的:本研究的目的是描述PEF在医院产前病房(SPPH)所采取的干预措施,以及其他卫生专业人员对他们参与多学科团队的看法。方法:这是一项描述性和横断面研究,来自2016年3月至2017年8月期间的医院产妇护理记录;以及与其他在SPPH工作的卫生专业人员的访谈。采用相对频率和绝对频率以及内容分析对数据进行分析。结果:在此期间,PEF参与了59名产妇的护理,主要采用瑞士球盆腔运动、步行和洒水相结合的技术。8名专业人士接受了采访,描述了PEFs对团队的积极贡献。结论:PEF在减轻产妇疼痛和接受治疗方面得到认可,以及该专业人员对多专业团队的贡献。
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