Світлана Воронова, Н. Кравченко, Оксана Лойтаренко
{"title":"ПРОАКТИВНИЙ КЕРІВНИК ЯК ЛІДЕР У САМООЦІНЮВАННІ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ","authors":"Світлана Воронова, Н. Кравченко, Оксана Лойтаренко","doi":"10.61339/2786-6947.2023.1.286243","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"У статті проаналізовано та визначено поняття «самооцінювання», «проактивнийкерівник». Описано досвід роботи обласної школи для керівників закладів освіти «Проактивний керівник – якісна освіта» на базі КЗВО «Одеська академія неперервної освіти». Доведено, що лідерську роль у процесах самооцінювання закладу освіти відіграє проактивний керівник","PeriodicalId":200790,"journal":{"name":"Наша школа: науково-практичні студії","volume":"27 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-02-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Наша школа: науково-практичні студії","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.61339/2786-6947.2023.1.286243","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
У статті проаналізовано та визначено поняття «самооцінювання», «проактивнийкерівник». Описано досвід роботи обласної школи для керівників закладів освіти «Проактивний керівник – якісна освіта» на базі КЗВО «Одеська академія неперервної освіти». Доведено, що лідерську роль у процесах самооцінювання закладу освіти відіграє проактивний керівник