Hubungan Antara Kecerdasan Interpersonal dan Kecerdasan Eksistensial-Spiritual Dengan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) Mahasiswa IAIN Manado

Journal of Islamic Education Policy Pub Date : 2018-12-30 DOI:10.30984/j.v3i2.865

Taufik F. Pasiak, Musdalifah Dachrud, Gina Nurvina Darise

{"title":"Hubungan Antara Kecerdasan Interpersonal dan Kecerdasan Eksistensial-Spiritual Dengan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) Mahasiswa IAIN Manado","authors":"Taufik F. Pasiak, Musdalifah Dachrud, Gina Nurvina Darise","doi":"10.30984/j.v3i2.865","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstract:This study aims to analyze the relationship as a whole and individually between interpersonal intelligence and existential-spiritual intelligence (independent variables) with the Grade Point Average (dependent variable) of IAIN Manado students. In this study, researchers used quantitative research methods with multiple regression analysis techniques. Data collection techniques through questionnaires and documentation. Sample of this research are 76 persons who are undergraduate student of IAIN Manado at 6 th grade consist of students of Faculty of Sharia, Faculty of Tarbiyah, Faculty of Ushuluddin Adab and Da'wah and Faculty of Economics and Business.By using SPSS Version 22 support, the results are that together interpersonal intelligence and existential-spiritual intelligence have a linear and significant relationship with the IAIN Manado grade point average, and individually interpersonal intelligence and existential-spiritual intelligence in detail provide the contribution to the IAIN Manado Grade Cumulative Index is as follows: correlation between interpersonal intelligence (x1) and GPA (Y) of 0.985, and existential-spititual intelligence (x2) with GPA of 0.986. Overall the coefficient of determination or contribution / contribution of multiple intelligences variables to the GPA variable is 98.8% and the remaining 1.2% is influenced by other factors not examined in this study. Keywords: Interpersonal Intelligence, Existential-Spiritual Intelligence, GPA Students of IAIN Manado Abstrak :Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan secara bersama-sama dan secara sendiri-sendiri antara kecerdasan interpersonal dan kecerdasan eksistensial-spiritual (variabel independen) dengan Indeks Prestasi Kumulatif (variabel dependen) mahasiswa IAIN Manado. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan tekhnik analisis regresi ganda. Tekhnik pengumpulan data melalui angket dan dokumentasi. Jumlah sampel sebanyak 76 orang yang merupakan mahasiswa semester enam (VI) terdiri dari mahasiswa Fakultas Syariah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Fakutas Ushuluddin Adab dan Dakwah serta Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Strata Satu IAIN Manado. Dengan mengggunakan bantuan SPSS Versi 22 maka didapatkan hasil yakni secara bersama-sama kecerdasan interpersonal dan kecerdasan eksistensial-spiritual mempunyai hubungan yang linear dan signifikan terhadap Indeks Prestasi Kumulatif mahasiswa IAIN Manado, dan secara sendiri-sendiri kecerdasan interpersonal dan kecerdasan eksistensial-spiritual secara rinci memberikan sumbangan terhadap Indeks Prestasi Kumulatif mahasiswa IAIN Manado sebagai berikut : korelasi antara kecerdasan interpersonal (x1) dengan IPK (Y) sebesar 0,985,dan kecerdasan eksistensial-spititual (x2) dengan IPK sebesar 0,986. Secara keseluruhan nilai koefisien determinasi atau sumbangan/kontribusi variable multiple intelligences terhadap variable IPK sebesar 98,8% dan sisanya 1,2 % dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Kata Kunci :Kecerdasan Interpersonal,Kecerdasan Eksistensial-Spiritual, IPK Mahasiswa IAIN Manado Abstract:This study aims to analyze the relationship as a whole and individually between interpersonal intelligence and existential-spiritual intelligence (independent variables) with the Grade Point Average (dependent variable) of IAIN Manado students. In this study, researchers used quantitative research methods with multiple regression analysis techniques. Data collection techniques through questionnaires and documentation. Sample of this research are 76 persons who are undergraduate student of IAIN Manado at 6 th grade consist of students of Faculty of Sharia, Faculty of Tarbiyah, Faculty of Ushuluddin Adab and Da'wah and Faculty of Economics and Business.By using SPSS Version 22 support, the results are that together interpersonal intelligence and existential-spiritual intelligence have a linear and significant relationship with the IAIN Manado grade point average, and individually interpersonal intelligence and existential-spiritual intelligence in detail provide the contribution to the IAIN Manado Grade Cumulative Index is as follows: correlation between interpersonal intelligence (x1) and GPA (Y) of 0.985, and existential-spititual intelligence (x2) with GPA of 0.986. Overall the coefficient of determination or contribution / contribution of multiple intelligences variables to the GPA variable is 98.8% and the remaining 1.2% is influenced by other factors not examined in this study. Keywords: Interpersonal Intelligence, Existential-Spiritual Intelligence, GPA Students of IAIN Manado Abstrak :Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan secara bersama-sama dan secara sendiri-sendiri antara kecerdasan interpersonal dan kecerdasan eksistensial-spiritual (variabel independen) dengan Indeks Prestasi Kumulatif (variabel dependen) mahasiswa IAIN Manado. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan tekhnik analisis regresi ganda. Tekhnik pengumpulan data melalui angket dan dokumentasi. Jumlah sampel sebanyak 76 orang yang merupakan mahasiswa semester enam (VI) terdiri dari mahasiswa Fakultas Syariah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Fakutas Ushuluddin Adab dan Dakwah serta Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Strata Satu IAIN Manado. Dengan mengggunakan bantuan SPSS Versi 22 maka didapatkan hasil yakni secara bersama-sama kecerdasan interpersonal dan kecerdasan eksistensial-spiritual mempunyai hubungan yang linear dan signifikan terhadap Indeks Prestasi Kumulatif mahasiswa IAIN Manado, dan secara sendiri-sendiri kecerdasan interpersonal dan kecerdasan eksistensial-spiritual secara rinci memberikan sumbangan terhadap Indeks Prestasi Kumulatif mahasiswa IAIN Manado sebagai berikut : korelasi antara kecerdasan interpersonal (x1) dengan IPK (Y) sebesar 0,985,dan kecerdasan eksistensial-spititual (x2) dengan IPK sebesar 0,986. Secara keseluruhan nilai koefisien determinasi atau sumbangan/kontribusi variable multiple intelligences terhadap variable IPK sebesar 98,8% dan sisanya 1,2 % dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Kata Kunci :Kecerdasan Interpersonal,Kecerdasan Eksistensial-Spiritual, IPK Mahasiswa IAIN Manado Abstract:This study aims to analyze the relationship as a whole and individually between interpersonal intelligence and existential-spiritual intelligence (independent variables) with the Grade Point Average (dependent variable) of IAIN Manado students. In this study, researchers used quantitative research methods with multiple regression analysis techniques. Data collection techniques through questionnaires and documentation. Sample of this research are 76 persons who are undergraduate student of IAIN Manado at 6 th grade consist of students of Faculty of Sharia, Faculty of Tarbiyah, Faculty of Ushuluddin Adab and Da'wah and Faculty of Economics and Business.By using SPSS Version 22 support, the results are that together interpersonal intelligence and existential-spiritual intelligence have a linear and significant relationship with the IAIN Manado grade point average, and individually interpersonal intelligence and existential-spiritual intelligence in detail provide the contribution to the IAIN Manado Grade Cumulative Index is as follows: correlation between interpersonal intelligence (x1) and GPA (Y) of 0.985, and existential-spititual intelligence (x2) with GPA of 0.986. Overall the coefficient of determination or contribution / contribution of multiple intelligences variables to the GPA variable is 98.8% and the remaining 1.2% is influenced by other factors not examined in this study. Keywords: Interpersonal Intelligence, Existential-Spiritual Intelligence, GPA Students of IAIN Manado Abstrak :Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan secara bersama-sama dan secara sendiri-sendiri antara kecerdasan interpersonal dan kecerdasan eksistensial-spiritual (variabel independen) dengan Indeks Prestasi Kumulatif (variabel dependen) mahasiswa IAIN Manado. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan tekhnik analisis regresi ganda. Tekhnik pengumpulan data melalui angket dan dokumentasi. Jumlah sampel sebanyak 76 orang yang merupakan mahasiswa semester enam (VI) terdiri dari mahasiswa Fakultas Syariah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Fakutas Ushuluddin Adab dan Dakwah serta Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Strata Satu IAIN Manado. Dengan mengggunakan bantuan SPSS Versi 22 maka didapatkan hasil yakni secara bersama-sama kecerdasan interpersonal dan kecerdasan eksistensial-spiritual mempunyai hubungan yang linear dan signifikan terhadap Indeks Prestasi Kumulatif mahasiswa IAIN Manado, dan secara sendiri-sendiri kecerdasan interpersonal dan kecerdasan eksistensial-spiritual secara rinci memberikan sumbangan terhadap Indeks Prestasi Kumulatif mahasiswa IAIN Manado sebagai berikut : korelasi antara kecerdasan interpersonal (x1) dengan IPK (Y) sebesar 0,985,dan kecerdasan eksistensial-spititual (x2) dengan IPK sebesar 0,986. Secara keseluruhan nilai koefisien determinasi atau sumbangan/kontribusi variable multiple intelligences terhadap variable IPK sebesar 98,8% dan sisanya 1,2 % dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Kata Kunci :Kecerdasan Interpersonal,Kecerdasan Eksistensial-Spiritual, IPK Mahasiswa IAIN Manado ","PeriodicalId":435657,"journal":{"name":"Journal of Islamic Education Policy","volume":"377 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Islamic Education Policy","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30984/j.v3i2.865","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 2

Abstract

Abstract:This study aims to analyze the relationship as a whole and individually between interpersonal intelligence and existential-spiritual intelligence (independent variables) with the Grade Point Average (dependent variable) of IAIN Manado students. In this study, researchers used quantitative research methods with multiple regression analysis techniques. Data collection techniques through questionnaires and documentation. Sample of this research are 76 persons who are undergraduate student of IAIN Manado at 6 th grade consist of students of Faculty of Sharia, Faculty of Tarbiyah, Faculty of Ushuluddin Adab and Da'wah and Faculty of Economics and Business.By using SPSS Version 22 support, the results are that together interpersonal intelligence and existential-spiritual intelligence have a linear and significant relationship with the IAIN Manado grade point average, and individually interpersonal intelligence and existential-spiritual intelligence in detail provide the contribution to the IAIN Manado Grade Cumulative Index is as follows: correlation between interpersonal intelligence (x1) and GPA (Y) of 0.985, and existential-spititual intelligence (x2) with GPA of 0.986. Overall the coefficient of determination or contribution / contribution of multiple intelligences variables to the GPA variable is 98.8% and the remaining 1.2% is influenced by other factors not examined in this study. Keywords: Interpersonal Intelligence, Existential-Spiritual Intelligence, GPA Students of IAIN Manado Abstrak :Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan secara bersama-sama dan secara sendiri-sendiri antara kecerdasan interpersonal dan kecerdasan eksistensial-spiritual (variabel independen) dengan Indeks Prestasi Kumulatif (variabel dependen) mahasiswa IAIN Manado. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan tekhnik analisis regresi ganda. Tekhnik pengumpulan data melalui angket dan dokumentasi. Jumlah sampel sebanyak 76 orang yang merupakan mahasiswa semester enam (VI) terdiri dari mahasiswa Fakultas Syariah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Fakutas Ushuluddin Adab dan Dakwah serta Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Strata Satu IAIN Manado. Dengan mengggunakan bantuan SPSS Versi 22 maka didapatkan hasil yakni secara bersama-sama kecerdasan interpersonal dan kecerdasan eksistensial-spiritual mempunyai hubungan yang linear dan signifikan terhadap Indeks Prestasi Kumulatif mahasiswa IAIN Manado, dan secara sendiri-sendiri kecerdasan interpersonal dan kecerdasan eksistensial-spiritual secara rinci memberikan sumbangan terhadap Indeks Prestasi Kumulatif mahasiswa IAIN Manado sebagai berikut : korelasi antara kecerdasan interpersonal (x1) dengan IPK (Y) sebesar 0,985,dan kecerdasan eksistensial-spititual (x2) dengan IPK sebesar 0,986. Secara keseluruhan nilai koefisien determinasi atau sumbangan/kontribusi variable multiple intelligences terhadap variable IPK sebesar 98,8% dan sisanya 1,2 % dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Kata Kunci :Kecerdasan Interpersonal,Kecerdasan Eksistensial-Spiritual, IPK Mahasiswa IAIN Manado Abstract:This study aims to analyze the relationship as a whole and individually between interpersonal intelligence and existential-spiritual intelligence (independent variables) with the Grade Point Average (dependent variable) of IAIN Manado students. In this study, researchers used quantitative research methods with multiple regression analysis techniques. Data collection techniques through questionnaires and documentation. Sample of this research are 76 persons who are undergraduate student of IAIN Manado at 6 th grade consist of students of Faculty of Sharia, Faculty of Tarbiyah, Faculty of Ushuluddin Adab and Da'wah and Faculty of Economics and Business.By using SPSS Version 22 support, the results are that together interpersonal intelligence and existential-spiritual intelligence have a linear and significant relationship with the IAIN Manado grade point average, and individually interpersonal intelligence and existential-spiritual intelligence in detail provide the contribution to the IAIN Manado Grade Cumulative Index is as follows: correlation between interpersonal intelligence (x1) and GPA (Y) of 0.985, and existential-spititual intelligence (x2) with GPA of 0.986. Overall the coefficient of determination or contribution / contribution of multiple intelligences variables to the GPA variable is 98.8% and the remaining 1.2% is influenced by other factors not examined in this study. Keywords: Interpersonal Intelligence, Existential-Spiritual Intelligence, GPA Students of IAIN Manado Abstrak :Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan secara bersama-sama dan secara sendiri-sendiri antara kecerdasan interpersonal dan kecerdasan eksistensial-spiritual (variabel independen) dengan Indeks Prestasi Kumulatif (variabel dependen) mahasiswa IAIN Manado. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan tekhnik analisis regresi ganda. Tekhnik pengumpulan data melalui angket dan dokumentasi. Jumlah sampel sebanyak 76 orang yang merupakan mahasiswa semester enam (VI) terdiri dari mahasiswa Fakultas Syariah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Fakutas Ushuluddin Adab dan Dakwah serta Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Strata Satu IAIN Manado. Dengan mengggunakan bantuan SPSS Versi 22 maka didapatkan hasil yakni secara bersama-sama kecerdasan interpersonal dan kecerdasan eksistensial-spiritual mempunyai hubungan yang linear dan signifikan terhadap Indeks Prestasi Kumulatif mahasiswa IAIN Manado, dan secara sendiri-sendiri kecerdasan interpersonal dan kecerdasan eksistensial-spiritual secara rinci memberikan sumbangan terhadap Indeks Prestasi Kumulatif mahasiswa IAIN Manado sebagai berikut : korelasi antara kecerdasan interpersonal (x1) dengan IPK (Y) sebesar 0,985,dan kecerdasan eksistensial-spititual (x2) dengan IPK sebesar 0,986. Secara keseluruhan nilai koefisien determinasi atau sumbangan/kontribusi variable multiple intelligences terhadap variable IPK sebesar 98,8% dan sisanya 1,2 % dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Kata Kunci :Kecerdasan Interpersonal,Kecerdasan Eksistensial-Spiritual, IPK Mahasiswa IAIN Manado Abstract:This study aims to analyze the relationship as a whole and individually between interpersonal intelligence and existential-spiritual intelligence (independent variables) with the Grade Point Average (dependent variable) of IAIN Manado students. In this study, researchers used quantitative research methods with multiple regression analysis techniques. Data collection techniques through questionnaires and documentation. Sample of this research are 76 persons who are undergraduate student of IAIN Manado at 6 th grade consist of students of Faculty of Sharia, Faculty of Tarbiyah, Faculty of Ushuluddin Adab and Da'wah and Faculty of Economics and Business.By using SPSS Version 22 support, the results are that together interpersonal intelligence and existential-spiritual intelligence have a linear and significant relationship with the IAIN Manado grade point average, and individually interpersonal intelligence and existential-spiritual intelligence in detail provide the contribution to the IAIN Manado Grade Cumulative Index is as follows: correlation between interpersonal intelligence (x1) and GPA (Y) of 0.985, and existential-spititual intelligence (x2) with GPA of 0.986. Overall the coefficient of determination or contribution / contribution of multiple intelligences variables to the GPA variable is 98.8% and the remaining 1.2% is influenced by other factors not examined in this study. Keywords: Interpersonal Intelligence, Existential-Spiritual Intelligence, GPA Students of IAIN Manado Abstrak :Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan secara bersama-sama dan secara sendiri-sendiri antara kecerdasan interpersonal dan kecerdasan eksistensial-spiritual (variabel independen) dengan Indeks Prestasi Kumulatif (variabel dependen) mahasiswa IAIN Manado. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan tekhnik analisis regresi ganda. Tekhnik pengumpulan data melalui angket dan dokumentasi. Jumlah sampel sebanyak 76 orang yang merupakan mahasiswa semester enam (VI) terdiri dari mahasiswa Fakultas Syariah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Fakutas Ushuluddin Adab dan Dakwah serta Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Strata Satu IAIN Manado. Dengan mengggunakan bantuan SPSS Versi 22 maka didapatkan hasil yakni secara bersama-sama kecerdasan interpersonal dan kecerdasan eksistensial-spiritual mempunyai hubungan yang linear dan signifikan terhadap Indeks Prestasi Kumulatif mahasiswa IAIN Manado, dan secara sendiri-sendiri kecerdasan interpersonal dan kecerdasan eksistensial-spiritual secara rinci memberikan sumbangan terhadap Indeks Prestasi Kumulatif mahasiswa IAIN Manado sebagai berikut : korelasi antara kecerdasan interpersonal (x1) dengan IPK (Y) sebesar 0,985,dan kecerdasan eksistensial-spititual (x2) dengan IPK sebesar 0,986. Secara keseluruhan nilai koefisien determinasi atau sumbangan/kontribusi variable multiple intelligences terhadap variable IPK sebesar 98,8% dan sisanya 1,2 % dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Kata Kunci :Kecerdasan Interpersonal,Kecerdasan Eksistensial-Spiritual, IPK Mahasiswa IAIN Manado

查看原文本刊更多论文

人际互动智能与精神存在智慧与其他马纳多学生的累积成就指数之间的联系

摘要:本研究旨在分析IAIN Manado学生的人际智能和存在精神智能(自变量)与平均成绩(因变量)之间的整体和个体关系。在本研究中，研究者采用了定量研究方法和多元回归分析技术。通过问卷调查和文档收集数据的技术。本研究的样本是IAIN Manado大学六年级的76名本科生，包括伊斯兰教法学院，Tarbiyah学院，Ushuluddin Adab和Da'wah学院以及经济与商业学院的学生。通过SPSS Version 22的支持，结果表明人际智能和存在精神智能与IAIN Manado成绩平均分有显著的线性关系，个人人际智能和存在精神智能对IAIN Manado成绩累积指数的贡献如下:人际智力(x1)与GPA (Y)的相关系数为0.985，存在精神智力(x2)与GPA的相关系数为0.986。总体而言，多元智能变量对GPA变量的决定系数或贡献/贡献系数为98.8%，其余1.2%受到本研究未检查的其他因素的影响。摘要:Penelitian ini bertujuan untuk menganalis hubungan secara bersama-sama - secara sendiri-sendiri antara kecerdasan Interpersonal dan kecerdasan sistental -spiritual(变量独立)denan Indeks Prestasi Kumulatif(变量依赖)mahasiswa IAIN Manado。本文介绍了一种新方法，即从广义上说，从广义上说，从广义上说，从广义上说。Tekhnik企鹅种群数据的统计和记录。Jumlah sampel sebanyak 76 orang yang merupakan mahasiswa semester enam (VI) terdiri dari mahasiswa Fakultas ysariah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Fakutas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Strata Satu IAIN Manado。Dengan menggunakan bantuan SPSS version 22 maka didapatkan hasil yakni secara bersami -sama kecerdasan -sama kecerdasan -sama kecerdasan -sama kecerdasan -sama kecerdasan -sama kecerdasan -sama kecerdasan - kecerdasan - kecerdasan - kecerdasan - kecerdasan -精神secararinci -成员kan sumbangan terhadap index Prestasi Kumulatif mahasiswa IAIN Manado sebagai berikut:krelasi antara kecerdasan interpersonal (x1) dendenan IPK (Y) sebesar 0,985,dan kecerdasan eksistent - psychiatry (x2) dendenan IPK sebesar 0,986。Secara keseluruhan nilai koefisien determinasi atau sumbangan/kontribusi变量多元智能terhadap变量IPK sebesar 98,8% dan sisanya 1,2 % dipengaruhi oleh factor for lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini。摘要:本研究旨在分析IAIN Manado学生的人际智能、存在精神智能(自变量)与平均成绩(因变量)之间的整体关系和个体关系。在本研究中，研究者采用了定量研究方法和多元回归分析技术。通过问卷调查和文档收集数据的技术。本研究的样本是IAIN Manado大学六年级的76名本科生，包括伊斯兰教法学院，Tarbiyah学院，Ushuluddin Adab和Da'wah学院以及经济与商业学院的学生。通过SPSS Version 22的支持，结果表明人际智能和存在精神智能与IAIN Manado成绩平均分有显著的线性关系，个人人际智能和存在精神智能对IAIN Manado成绩累积指数的贡献如下:人际智力(x1)与GPA (Y)的相关系数为0.985，存在精神智力(x2)与GPA的相关系数为0.986。总体而言，多元智能变量对GPA变量的决定系数或贡献/贡献系数为98.8%，其余1.2%受到本研究未检查的其他因素的影响。摘要:Penelitian ini bertujuan untuk menganalis hubungan secara bersama-sama - secara sendiri-sendiri antara kecerdasan Interpersonal dan kecerdasan sistental -spiritual(变量独立)denan Indeks Prestasi Kumulatif(变量依赖)mahasiswa IAIN Manado。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Journal of Islamic Education Policy

自引率

0.00%

发文量