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Abstract
O presente estudo, uma revisão bibliográfica, teve como objetivo descrever a evolução das concepções de conhecimento nos dois últimos séculos, com vistas a identificar os pressupostos que sustentam a concepção de conhecimento em rede. Conceitua-se conhecimento em rede como aquele resultante do processo de interação entre atores que compartilham significados e propósitos, com vistas a promover ações construídas coletivamente e pautadas em situações localizadas. Entende-se que conhecimento em rede é a concepção mais adequada para a inovação em medicamentos da biodiversidade. Tendo como norteadoras as crises epistemológicas que permearam os séculos XX e XXI, foram selecionados autores, principalmente da Sociologia e da Filosofia, que explicaram as transformações epistemológicas desses momentos.