Penerapan Teknik Fasilitasi Pada Pendidikan Keluarga

Abstract

Pendidik perlu mengetahui dan mempelajari metode pengajaran agar dapat menyampaikan materi dan memberikan pengertian yang baik kepada peserta didik. Kegiatan Materi teknik fasilitasi  perlu diadakan bagi insan pendidik agar menguasai teknik-teknik khusus dalam memfasilitasi proses pembelajaran orang dewasa sehingga tercipta pendidikan keluarga yang efektif dan efisien. para peserta diharapkan mampu memahami teknik fasilitasi pembuka sesi, memahami teknik fasilitasi diskusi dan pemaparan hasil diskusi kelompok, memahami teknik fasilitasi penutup sesi, memahami teknik penggugah semangat, mensimulasikan teknik fasilitasi. Sasaran kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah para perwakilan lembaga PAUD, TK, Taman Posyandu, Penilik, Kader Pokja PKK di wilayah Kabupaten Ngawi yang berjumlah 120 orang. Metode kegiatan berupa ceramah, curah pendapat, diskusi, simulasi, dan praktik fasilitasi. Keterwakilan peserta materi teknik fasilitasi direncanakan dari perwakilan lembaga PAUD, TK, Taman Posyandu, Penilik, Kader Pokja PKK di wilayah Kabupaten Ngawi. Berdasarkan soal yang telah dibuat sebagai instrumen pengukuran pemahaman peserta, rata-rata peserta mendapatkan nilai 50,5 pada tes awal (pre-test) dan mendapatkan nilai 73,2 pada tes akhir (post-test). Kegiatan penyampaian menerapkan materi teknik fasilitasi terlaksana dengan baik berdasarkan indikator yang telah digunakan. Terdapat beberapa catatan terkait pemahaman teori dari peserta. Hal tersebut dapat diatasi dengan adanya forum komunikasi yang dibuat melalui aplikasi WhatsApp Group yang dapat digunakan oleh peserta berkomunikasi dengan pemateri.