Studi Q-EEG: Analisis Konektivitas Fungsional Otak Pada Anak Autism Spectrum Disorder (ASD)

Nita Handayani, M. Pangestu
{"title":"Studi Q-EEG: Analisis Konektivitas Fungsional Otak Pada Anak Autism Spectrum Disorder (ASD)","authors":"Nita Handayani, M. Pangestu","doi":"10.26877/lpt.v2i1.14784","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Autism Spectrum Disorder (ASD) mengacu pada gangguan perkembangan syaraf yang ditandai dengan adanya kesulitan komunikasi sosial dan perilaku yang berulang. Kondisi pada penderita ASD ini berkaitan dengan gangguan konektivitas fungsional dan struktural otak. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis perubahan konektivitas fungsional otak dengan menggunakan metode quantitative electroencephalography (Q-EEG). Parameter fisis yang dikaji berupa fase sinkronisasi sinyal (phase sycronization) yang terdiri dari besaran Phase-Lag Index (PLI) dan weighted Phase-Lag Index (wPLI). Perekaman sinyal otak menggunakan Emotiv Epoc 14-elektroda (AF3, F7, F3, FC5, T7, P7, O1, O2, P8, T7, FC6, F4, F8, AF4) dan 2-elektroda referensi (CMS dan DRL). Subjek uji terdiri dari anak penderita ASD dan anak normal masing-masing sebanyak lima anak dengan rentang usia 10-15 tahun. Tahapan penelitian meliputi perekaman sinyal EEG, pre-processing data, dan pengolahan data. Analisis nilai PLI dan wPLI dilakukan pada lima rentang frekuensi gelombang otak (delta, theta, alpha, beta dan gamma). Berdasarkan hasil analisis perhitungan nilai PLI dan wPLI menunjukkan adanya penurunan konektivitas fungsional otak pada anak ASD di semua pita frekuensi. Penurunan konektivitas fungsional pada anak ASD yang signifikan berdasarkan hasil uji statistik, terjadi pada area otak intra-hemisphere kanan untuk frekuensi alpha.","PeriodicalId":399597,"journal":{"name":"Lontar Physics Today","volume":"23 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-03-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Lontar Physics Today","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.26877/lpt.v2i1.14784","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Autism Spectrum Disorder (ASD) mengacu pada gangguan perkembangan syaraf yang ditandai dengan adanya kesulitan komunikasi sosial dan perilaku yang berulang. Kondisi pada penderita ASD ini berkaitan dengan gangguan konektivitas fungsional dan struktural otak. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis perubahan konektivitas fungsional otak dengan menggunakan metode quantitative electroencephalography (Q-EEG). Parameter fisis yang dikaji berupa fase sinkronisasi sinyal (phase sycronization) yang terdiri dari besaran Phase-Lag Index (PLI) dan weighted Phase-Lag Index (wPLI). Perekaman sinyal otak menggunakan Emotiv Epoc 14-elektroda (AF3, F7, F3, FC5, T7, P7, O1, O2, P8, T7, FC6, F4, F8, AF4) dan 2-elektroda referensi (CMS dan DRL). Subjek uji terdiri dari anak penderita ASD dan anak normal masing-masing sebanyak lima anak dengan rentang usia 10-15 tahun. Tahapan penelitian meliputi perekaman sinyal EEG, pre-processing data, dan pengolahan data. Analisis nilai PLI dan wPLI dilakukan pada lima rentang frekuensi gelombang otak (delta, theta, alpha, beta dan gamma). Berdasarkan hasil analisis perhitungan nilai PLI dan wPLI menunjukkan adanya penurunan konektivitas fungsional otak pada anak ASD di semua pita frekuensi. Penurunan konektivitas fungsional pada anak ASD yang signifikan berdasarkan hasil uji statistik, terjadi pada area otak intra-hemisphere kanan untuk frekuensi alpha.
q -脑电图研究:自闭症谱子大脑功能连接分析(ASD)
自闭症谱系障碍(ASD)指的是神经发育障碍,其特点是社会沟通和反复行为困难。患有ASD的情况与功能连接性和大脑结构障碍有关。本研究的目标是用脑电图方法分析大脑功能连接性的变化。信号同步相对应的参数包括相位滞后指数(PLI)和可变相位滞后指数(wPLI)。用AF3、F7、F3、FC5、P7、O1、O2、F8、F4、F8、F8、AF4和2个参考电极(CMS和DRL)记录大脑信号。测试对象包括患有ASD的儿童和正常的儿童,分别为10到15岁的儿童。研究阶段包括记录脑电图、数据处理和数据处理。对PLI值和wPLI值的分析是在大脑波的五个频率范围内进行的(delta, theta, alpha, beta和gamma)。根据PLI和wPLI的计算结果,所有频率儿童的大脑功能连接都有所下降。从统计数据来看,ASD儿童的功能连接显著下降,发生在大脑内半乳糖区域,用于阿尔法频率。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信