Identifikasi kemampuan dribbling siswa peserta seleksi gala siswa indonesia tingkat kota yogyakarta

Journal of Sport Education (JOPE) Pub Date : 2021-12-17 DOI:10.31258/jope.4.1.1-9

Wahyu Wibowo Eko Yulianto

{"title":"Identifikasi kemampuan dribbling siswa peserta seleksi gala siswa indonesia tingkat kota yogyakarta","authors":"Wahyu Wibowo Eko Yulianto","doi":"10.31258/jope.4.1.1-9","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian bertujuan untuk mengidentifikasi kemampuan dribbling siswa peserta seleksi Gala Siswa Indonesia jenjang Sekolah Menengah Pertama tingkat Kota Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survey. Instrumen penelitian menggunakan tes dribbling (Nurhasan). Subjek penelitian adalah siswa peserta seleksi Gala Siswa Indonesia jenjang Sekolah Menengah Pertama tingkat Kota Yogyakarta berjumlah 25 siswa dengan menggunakan teknik total sampling. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif presentase dan tabel norma tes dribbling. Hasil menunjukan kemampuan teknik dribbling siswa seleksi Gala Siswa Indonesia jenjang Sekolah Menengah Pertama tingkat Kota Yogyakarta berada dalam kategori sangat baik sebanyak 6 siswa atau 24%, dalam kategori baik sebanyak 10 siswa atau 20%, dalam kategori cukup baik sebanyak 5 siswa atau 20%, dalam kategori kurang sebanyak 4 siswa atau 16%, dan dalam kategori sangat kurang sebanyak 0 siswa atau 0%. Berdasarkan nilai rata-rata tes kemampuan dribbling siswa peserta seleksi Gala Siswa Indonesia jenjang Sekolah Menengah Pertama tingkat Kota Yogyakarta sebesar 15,44 dapat ditarik kesimpulan bahwa kemampuan teknik dribbling peserta seleksi Gala Siswa Indonesia jenjang Sekolah Menengah Pertama tingkat Kota Yogyakarta berada dalam kategori Baik. Faktor-faktor yang mempengaruhi dalam kemampuan teknik dribbling seperti latihan, fisik (kecepatan, kelincahan, kekuatan otot tungkai, koordinasi mata kaki, dan keseimbangan), dan mental pemain dalam menjalani tes","PeriodicalId":198296,"journal":{"name":"Journal of Sport Education (JOPE)","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-12-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Sport Education (JOPE)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31258/jope.4.1.1-9","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengidentifikasi kemampuan dribbling siswa peserta seleksi Gala Siswa Indonesia jenjang Sekolah Menengah Pertama tingkat Kota Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survey. Instrumen penelitian menggunakan tes dribbling (Nurhasan). Subjek penelitian adalah siswa peserta seleksi Gala Siswa Indonesia jenjang Sekolah Menengah Pertama tingkat Kota Yogyakarta berjumlah 25 siswa dengan menggunakan teknik total sampling. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif presentase dan tabel norma tes dribbling. Hasil menunjukan kemampuan teknik dribbling siswa seleksi Gala Siswa Indonesia jenjang Sekolah Menengah Pertama tingkat Kota Yogyakarta berada dalam kategori sangat baik sebanyak 6 siswa atau 24%, dalam kategori baik sebanyak 10 siswa atau 20%, dalam kategori cukup baik sebanyak 5 siswa atau 20%, dalam kategori kurang sebanyak 4 siswa atau 16%, dan dalam kategori sangat kurang sebanyak 0 siswa atau 0%. Berdasarkan nilai rata-rata tes kemampuan dribbling siswa peserta seleksi Gala Siswa Indonesia jenjang Sekolah Menengah Pertama tingkat Kota Yogyakarta sebesar 15,44 dapat ditarik kesimpulan bahwa kemampuan teknik dribbling peserta seleksi Gala Siswa Indonesia jenjang Sekolah Menengah Pertama tingkat Kota Yogyakarta berada dalam kategori Baik. Faktor-faktor yang mempengaruhi dalam kemampuan teknik dribbling seperti latihan, fisik (kecepatan, kelincahan, kekuatan otot tungkai, koordinasi mata kaki, dan keseimbangan), dan mental pemain dalam menjalani tes

查看原文本刊更多论文

识别参加印尼城市日惹学生选拔的学生的能力

这项研究旨在确定参加印尼初中日惹学生选拔的学生的能力。本研究是一种名为“探索方法”的定量描述性研究。研究工具使用dribbling (Nurhasan)测试。研究对象是印度尼西亚市日惹初中学生选拔赛，共有25名学生采用抽样技术。数据分析技术使用描述性提示分析和规范测试推导表。结果显示,运球技术能力学生晚会选拔学生印尼日惹市初中水平差距在类别多达6或24%的学生很好,无论是多1000学生20%的范畴,配得上多达5学生或20%的范畴,不到四个学生或多达16%的范畴,尽情的范畴非常缺乏0或10%的学生。根据参加日惹初中学生选拔大赛的平均成绩，15 - 44可以得出结论，印尼中学生选拔专业学生德里林技术人员举办日惹初级班，属于好类别。影响训练、身体(速度、敏捷、腿肌肉力量、脚踝协调和平衡)以及运动员在接受测试时的精神状态等因素

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Journal of Sport Education (JOPE)

自引率

0.00%

发文量