Optimalisasi Layanan Kunjungan Rumah dalam Membantu Mengatasi Masalah Siswa Kelas X di Masa Pandemi Covid-19 Pada SMK Negeri 1 Kandangan Tahun Pelajaran 2021/2022
{"title":"Optimalisasi Layanan Kunjungan Rumah dalam Membantu Mengatasi Masalah Siswa Kelas X di Masa Pandemi Covid-19 Pada SMK Negeri 1 Kandangan Tahun Pelajaran 2021/2022","authors":"Jumiaty Jumiaty","doi":"10.57008/jjp.v2i02.189","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Mengatasi siswa yang pasif dan tidak bisa mengikuti pembelajaran jarak ini, perlu dilakukan upaya penanganan. Hal ini juga terjadi di SMK Negeri 1 Kandangan, banyak kendala dan permasalahan yang ditemukan di sekolah terkait pelaksanaan proses belajar mengajar dimasa Pandemi Covid 19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana efektivitas dengan melaksanakan layanan kunjungan rumah dalam mengatasi masalah siswa yang tidak aktif mengikuti pembelajaran jarak jauh secara online dan untuk mengetahui sejauh mana efektivitas dengan melaksanakan layanan kunjungan rumah dapat meningkatkan dukungan dan perhatian orang tua/wali murid di rumah terkait pembelajaran jarak jauh secara online..Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek eksplorasi adalah siswa kelas X SMK Negeri 1 Kandangan. Informasi penelitian diperoleh melalui dokumentasi, pertemuan dan persepsi awal. Hasil survei dari Pra Siklus, Siklus I ke Siklus II. Penelitian ini diharapkan memperoleh gambaran tentang Layanan home visit atau kunjungan rumah adalah salah satu Teknik pengumpulan data siswa (klien) yang dilakukan oleh konselor dengan cara mengunjungi tempat tinggal klien. Kunjungan ini berutujuan untuk memperoleh informasi yang lebih lengkap dan akurat tentang permasalahan klien. Data yang diperoleh dari home visit digunakan oleh guru BK untuk mengentaskan permasalahan siswa, terutama terkait dengan pembelajaran jarak jauh yang tidak bisa diikuti oleh siswa tersebut.","PeriodicalId":174760,"journal":{"name":"JURNAL JENDELA PENDIDIKAN","volume":"64 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-05-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JURNAL JENDELA PENDIDIKAN","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.57008/jjp.v2i02.189","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Mengatasi siswa yang pasif dan tidak bisa mengikuti pembelajaran jarak ini, perlu dilakukan upaya penanganan. Hal ini juga terjadi di SMK Negeri 1 Kandangan, banyak kendala dan permasalahan yang ditemukan di sekolah terkait pelaksanaan proses belajar mengajar dimasa Pandemi Covid 19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana efektivitas dengan melaksanakan layanan kunjungan rumah dalam mengatasi masalah siswa yang tidak aktif mengikuti pembelajaran jarak jauh secara online dan untuk mengetahui sejauh mana efektivitas dengan melaksanakan layanan kunjungan rumah dapat meningkatkan dukungan dan perhatian orang tua/wali murid di rumah terkait pembelajaran jarak jauh secara online..Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek eksplorasi adalah siswa kelas X SMK Negeri 1 Kandangan. Informasi penelitian diperoleh melalui dokumentasi, pertemuan dan persepsi awal. Hasil survei dari Pra Siklus, Siklus I ke Siklus II. Penelitian ini diharapkan memperoleh gambaran tentang Layanan home visit atau kunjungan rumah adalah salah satu Teknik pengumpulan data siswa (klien) yang dilakukan oleh konselor dengan cara mengunjungi tempat tinggal klien. Kunjungan ini berutujuan untuk memperoleh informasi yang lebih lengkap dan akurat tentang permasalahan klien. Data yang diperoleh dari home visit digunakan oleh guru BK untuk mengentaskan permasalahan siswa, terutama terkait dengan pembelajaran jarak jauh yang tidak bisa diikuti oleh siswa tersebut.
克服消极的、无法跟上这段距离的学生,需要进行补偿努力。这也发生在SMK land 1 kanjuga,在Covid大流行时期与教学过程相关的学校里发现了许多障碍和问题。本研究旨在探讨在多大程度上以家访服务解决问题的有效性不活跃的学生参加网上远程学习和了解程度的有效性通过家访服务可以提高家长/监护人支持和关注学生在家里网上远程学习相关班级…行动研究(PTK)。勘探对象是xsmk country 1班的学生。研究信息是通过文档、相遇和最初的感知获得的。调查结果从pre -周期、I周期到II周期。本研究预计,了解家庭visit服务或家访服务是辅导员在访问客户住所方面进行的学生数据收集技术之一。此行目的是获得有关客户问题的更全面、更准确的信息。从home visit获得的数据被BK教师用来解决学生的问题,特别是与学生无法跟上的远程学习有关。