การศึกษาอัตลักษณ์ถิ่นที่ในสิ่งแวดล้อมสรรค์สร้าง

Journal of Architectural/Planning Research and Studies (JARS) Pub Date : 2021-10-07 DOI:10.56261/jars.v19i1.240870

มาริสา หิรัญตียะกุล, นพดล ตั้งสกุล

{"title":"การศึกษาอัตลักษณ์ถิ่นที่ในสิ่งแวดล้อมสรรค์สร้าง","authors":"มาริสา หิรัญตียะกุล, นพดล ตั้งสกุล","doi":"10.56261/jars.v19i1.240870","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแนวคิดทฤษฎีอัตลักษณ์ถิ่นที่ เครื่องมือและวิธีการในการสร้างกรอบแนวคิดในการค้นหาอัตลักษณ์ถิ่นที่ โดยวิธีการศึกษาได้ใช้การทบทวนวรรณกรรมผ่านมุมมองของนักคิด ในหลากหลายสาขาวิชาทั้ง มานุษยวิทยา จิตวิทยา ภูมิศาสตร์ รวมทั้งสาขาวิชาทางสถาปัตยกรรม และงานวิจัยที่เกี่ยวข้องทางด้านอัตลักษณ์ถิ่นที่ในสิ่งแวดล้อมสรรค์สร้าง เพื่อแสวงหากรอบแนวคิดและวิธีวิจัยที่เหมาะสมในบริบทสังคมไทย ทั้งนี้การศึกษาอัตลักษณ์ถิ่นที่จะช่วยให้เข้าใจถึงตัวตนของถิ่นที่ ที่ถูกสร้างขึ้นและหยั่งรากลึกอยู่ในความทรงจำ ภายใต้บริบทของเวลาที่มีความเป็นพลวัต สืบทอดและผลิตซ้ำต่อเนื่อง จนเป็นที่ยอมรับในสังคมจนเกิดเป็นจิตวิญญาณของถิ่นที่ ซึ่งจากการศึกษาปรากฏแนวทางที่สามารถใช้เป็นกรอบแนวคิดในการวิจัยได้2 แนวทาง คือ การศึกษาในเชิงปรากฏการณ์นิยมและปฏิฐานนิยม ทั้งนี้เครื่องมือที่ใช้ไม่มีรูปแบบที่ตายตัว แต่ปรับเปลี่ยนไปตามบริบททางสภาพแวดล้อมของพื้นที่ โดยมีลักษณะผสมผสานวิธีการวิจัยทั้งสองแนวทาง","PeriodicalId":428713,"journal":{"name":"Journal of Architectural/Planning Research and Studies (JARS)","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-10-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Architectural/Planning Research and Studies (JARS)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.56261/jars.v19i1.240870","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Abstract

บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแนวคิดทฤษฎีอัตลักษณ์ถิ่นที่ เครื่องมือและวิธีการในการสร้างกรอบแนวคิดในการค้นหาอัตลักษณ์ถิ่นที่ โดยวิธีการศึกษาได้ใช้การทบทวนวรรณกรรมผ่านมุมมองของนักคิด ในหลากหลายสาขาวิชาทั้ง มานุษยวิทยา จิตวิทยา ภูมิศาสตร์ รวมทั้งสาขาวิชาทางสถาปัตยกรรม และงานวิจัยที่เกี่ยวข้องทางด้านอัตลักษณ์ถิ่นที่ในสิ่งแวดล้อมสรรค์สร้าง เพื่อแสวงหากรอบแนวคิดและวิธีวิจัยที่เหมาะสมในบริบทสังคมไทย ทั้งนี้การศึกษาอัตลักษณ์ถิ่นที่จะช่วยให้เข้าใจถึงตัวตนของถิ่นที่ ที่ถูกสร้างขึ้นและหยั่งรากลึกอยู่ในความทรงจำ ภายใต้บริบทของเวลาที่มีความเป็นพลวัต สืบทอดและผลิตซ้ำต่อเนื่อง จนเป็นที่ยอมรับในสังคมจนเกิดเป็นจิตวิญญาณของถิ่นที่ ซึ่งจากการศึกษาปรากฏแนวทางที่สามารถใช้เป็นกรอบแนวคิดในการวิจัยได้2 แนวทาง คือ การศึกษาในเชิงปรากฏการณ์นิยมและปฏิฐานนิยม ทั้งนี้เครื่องมือที่ใช้ไม่มีรูปแบบที่ตายตัว แต่ปรับเปลี่ยนไปตามบริบททางสภาพแวดล้อมของพื้นที่ โดยมีลักษณะผสมผสานวิธีการวิจัยทั้งสองแนวทาง

查看原文本刊更多论文

研究创造性环境中的地方身份。

这篇文章的目的是研究空间身份理论的概念、工具和方法，并通过不同领域的思想家的视角来构建空间身份理论的框架。在泰国社会的背景下，探索适当的概念和研究方法，以了解一个地方的身份是如何被创造出来的，并在一个动态的、可重复的时代背景下的记忆中根深蒂固。这两种方法都可以作为研究的框架，一种是流行病学和实证研究。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Journal of Architectural/Planning Research and Studies (JARS)

自引率

0.00%

发文量