RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN MOTOR BAKAR TORAK EMPAT LANGKAH BERBAHAN BAKAR BENSIN

Akbar Naro Parawangsa, Ishak Ishak
{"title":"RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN MOTOR BAKAR TORAK EMPAT LANGKAH BERBAHAN BAKAR BENSIN","authors":"Akbar Naro Parawangsa, Ishak Ishak","doi":"10.32497/nciet.v1i1.165","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Media pembelajaran memiliki peran penting dalam meningkatkan semangat belajar peserta didik yang perlu menjadi prioritas para pengajar terutama di bidang pendidikan tinggi vokasi. Media pembelajaran yang selaras dengan pendidikan vokasi telah dikembangkan oleh setiap pengajar sekaligus peneliti di lingkungan Politeknik Bosowa. Media Pembelajaran yang dikembangkan berupa rancang bangun motor bakar torak empat langkah sebagai media pembelajaran di mata kuliah mesin kalor dan motor bakar. Penelitian ini bertujuan membuat suatu media pembelajaran untuk memudahkan praktikan yang ada di Politeknik Bosowa dalam melakukan praktikum motor bakar dan lebih mengetahui mekanisme kerja torak, mekanisme katup, pengapian secara langsung pada ruang bakar dan fungsi komponen sistem pendingin. Selain itu media pembelajaran tetap dapat di overhaul. Metode yang digunakan adalah metode rancang bangun, dimana mesin motor bakar Daihatsu Zebra Esspass dengan tipe 4 langkah, 4 silinder, dengan pengapian konvensional dilakukan pemotongan pada bagian blok silinder, kepala silinder, karter dan bagian lain yang dapat dilakukan pemotongan sebagian, kemudian penggunaan motor listrik dan reducer sebagai penggerak utama mesin. Pengaktifan sistem pengapian dirangkai sesuai diagram pengapian konvensional. Hasil dari penelitian ini adalah media pembelajaran yang dapat digunakan untuk praktikum motor bakar dimana media pembelajaran ini memperlihatkan langsung mekanisme kerja torak melalui blok silinder, mekanisme katup melalui kop kepala silinder, penyalaan bunga api pada busi pada ruang bakar, komponen sistem pendingin dan komponen komponen lain pada mesin serta dapat digunakan pada praktik overhaul.","PeriodicalId":176038,"journal":{"name":"Prosiding Seminar Nasional NCIET","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Prosiding Seminar Nasional NCIET","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32497/nciet.v1i1.165","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Media pembelajaran memiliki peran penting dalam meningkatkan semangat belajar peserta didik yang perlu menjadi prioritas para pengajar terutama di bidang pendidikan tinggi vokasi. Media pembelajaran yang selaras dengan pendidikan vokasi telah dikembangkan oleh setiap pengajar sekaligus peneliti di lingkungan Politeknik Bosowa. Media Pembelajaran yang dikembangkan berupa rancang bangun motor bakar torak empat langkah sebagai media pembelajaran di mata kuliah mesin kalor dan motor bakar. Penelitian ini bertujuan membuat suatu media pembelajaran untuk memudahkan praktikan yang ada di Politeknik Bosowa dalam melakukan praktikum motor bakar dan lebih mengetahui mekanisme kerja torak, mekanisme katup, pengapian secara langsung pada ruang bakar dan fungsi komponen sistem pendingin. Selain itu media pembelajaran tetap dapat di overhaul. Metode yang digunakan adalah metode rancang bangun, dimana mesin motor bakar Daihatsu Zebra Esspass dengan tipe 4 langkah, 4 silinder, dengan pengapian konvensional dilakukan pemotongan pada bagian blok silinder, kepala silinder, karter dan bagian lain yang dapat dilakukan pemotongan sebagian, kemudian penggunaan motor listrik dan reducer sebagai penggerak utama mesin. Pengaktifan sistem pengapian dirangkai sesuai diagram pengapian konvensional. Hasil dari penelitian ini adalah media pembelajaran yang dapat digunakan untuk praktikum motor bakar dimana media pembelajaran ini memperlihatkan langsung mekanisme kerja torak melalui blok silinder, mekanisme katup melalui kop kepala silinder, penyalaan bunga api pada busi pada ruang bakar, komponen sistem pendingin dan komponen komponen lain pada mesin serta dapat digunakan pada praktik overhaul.
设计一种由汽油驱动的四冲程摩托车学习媒体
学习媒体在提高学习者的学习热情方面发挥着至关重要的作用,这是教师的首要任务,尤其是在高等教育领域。Bosowa Politeknik环境中的每一位教师和研究人员都开发了符合vokasi教育的学习媒介。学习媒介是由设计的燃烧摩托车旋转四步作为卡乐和燃烧发动机课程中的学习媒介发展而来的。本研究旨在创建一种学习媒介,以促进博索瓦理工学院(Bosowa Politeknik)在进行燃油发动机实际操作时的实践,并更熟悉托拉克的工作机制、阀门机制、直接点火和冷却系统的组件功能。此外,学习媒介可以进行彻底的检修。使用的方法是设计方法,即燃煤发动机Daihatsu marker Esspass型号为4级、4缸、传统点火装置切割圆柱体、气缸头、圆柱体和其他可执行的点火装置,然后将电动机和减速器作为发动机的原动力。活化点火系统按常规点火图组装而成。这项研究的结果是可以用来学习的媒体实验室在媒体学习这个,直接显示机制工作的发动机燃料torak气缸盖kop通过气缸街区,泄洪装置,在火花塞点火火花燃烧室,引擎的冷却系统和其他组件部件和组件可用于实践大修。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信