Pengenalan Design Grafis dan Multimedia pada Siswa Di SMK Sandy Putra Medan

Arief Budiman, Yuyun Dwi Lestari, Adidtya Perdana
{"title":"Pengenalan Design Grafis dan Multimedia pada Siswa Di SMK Sandy Putra Medan","authors":"Arief Budiman, Yuyun Dwi Lestari, Adidtya Perdana","doi":"10.35447/prioritas.v3i02.416","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pesatnya perkembangan teknologi saat ini sangat dirasakan oleh semua kalangan, baik kalangan pelajar maupun umum. Banyaknya ilmu pengetahuan saat ini bisa kita dapatkan dari banyak sumber, baik dari sumber buku, internet bahkan mengikuti kursus pelatihan-pelatihan. Tingginya tingkat persaingan dalam mencari lapangan pekerjaan bagi seseorang, khususnya tamatan SMA atau SMK menjadi hal yang sangat harus di perhatikan. Ilmu design grafis dan multimedia merupakan suatu ilmu yang dapat dimanfaatkan seseorang untuk dapat membuat suatu wadah lapangan pekerjaan setelah selesai menamatkan pendidikan di SMA / SMK. Untuk itu perlunya membuat sebuah pengenalan tentang apa itu ilmu design grafis dan multimedia terhadap siswa/i baik SMA maupun SMK. Kegiatan pengenalan Design Grafis dan Multimedia ini dilaksanakan di SMK Sandhy Putra Medan. Adapun materi yang diberikan meliputi dasar pengenalan design grafis, contoh penerapan design grafis, seperti pembuatan spanduk, pembuatan sertifikat, pengenalan software untuk design grafis, pengenalan multimedia, dan contoh penerapan multimedia, seperti pembuatan animasi pembelajaran. Para peserta dapat memahami materi tentang pengenalan design grafis dan multimedia, serta dapat menambah wawasan mereka dalam pengembangan kreatifitas untuk menjadi wirausaha. Dengan demikian mereka bisa termotivasi untuk menguasai bidang design grafis untuk bidang editing foto, periklanan dan pembuatan animasi pembelajaran.","PeriodicalId":318597,"journal":{"name":"Prioritas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat","volume":"36 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-09-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Prioritas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.35447/prioritas.v3i02.416","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi saat ini sangat dirasakan oleh semua kalangan, baik kalangan pelajar maupun umum. Banyaknya ilmu pengetahuan saat ini bisa kita dapatkan dari banyak sumber, baik dari sumber buku, internet bahkan mengikuti kursus pelatihan-pelatihan. Tingginya tingkat persaingan dalam mencari lapangan pekerjaan bagi seseorang, khususnya tamatan SMA atau SMK menjadi hal yang sangat harus di perhatikan. Ilmu design grafis dan multimedia merupakan suatu ilmu yang dapat dimanfaatkan seseorang untuk dapat membuat suatu wadah lapangan pekerjaan setelah selesai menamatkan pendidikan di SMA / SMK. Untuk itu perlunya membuat sebuah pengenalan tentang apa itu ilmu design grafis dan multimedia terhadap siswa/i baik SMA maupun SMK. Kegiatan pengenalan Design Grafis dan Multimedia ini dilaksanakan di SMK Sandhy Putra Medan. Adapun materi yang diberikan meliputi dasar pengenalan design grafis, contoh penerapan design grafis, seperti pembuatan spanduk, pembuatan sertifikat, pengenalan software untuk design grafis, pengenalan multimedia, dan contoh penerapan multimedia, seperti pembuatan animasi pembelajaran. Para peserta dapat memahami materi tentang pengenalan design grafis dan multimedia, serta dapat menambah wawasan mereka dalam pengembangan kreatifitas untuk menjadi wirausaha. Dengan demikian mereka bisa termotivasi untuk menguasai bidang design grafis untuk bidang editing foto, periklanan dan pembuatan animasi pembelajaran.
今天技术的快速发展被所有的人,包括学生和公众,都深深感受到。今天,我们可以从许多资源中获得很多知识,无论是来自书本的来源,互联网甚至参加培训课程。为某人寻找就业机会的高竞争水平,尤其是高中毕业生或职业高中学生,已经成为一个值得关注的问题。平面设计和多媒体科学是一门学科,人们可以利用它在完成高中/ SMK教育后创建一个就业场所。为此,需要对高中和SMK的学生进行图形设计和多媒体科学的介绍。这个设计图形和多媒体识别活动在SMK Sandhy Medan的儿子那里进行。至于给定的材料包括基于图形设计识别的基础,图形设计应用示例,如生成横幅、证书创建、图形设计软件识别、多媒体识别和学习动画生成等例子。参与者可以了解平面设计和多媒体识别的材料,可以增加他们的创造力发展空间,成为企业家。因此,他们可以有动力为摄影编辑、广告和学习动画制作领域从事平面设计领域。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信