Sosialisasi Pembuatan Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Nilai- Nilai Kearifan Lokal bagi Guru

Melian Umami A.P, D. Setiyoko, Diah Sunarsih, Sholihah Sholihah
{"title":"Sosialisasi Pembuatan Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Nilai- Nilai Kearifan Lokal bagi Guru","authors":"Melian Umami A.P, D. Setiyoko, Diah Sunarsih, Sholihah Sholihah","doi":"10.46772/jamu.v2i02.618","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"SD Negeri Bangsri 02 merupakan pendidikan formal yang berada di desa Bangsri, kecamatan Bulakamba, kabupaten Brebes. Sekolah tersebut telah memiliki banyak peserta didik.sekolah tersebut mempunyai sebanyak 7 rombel kelas. Melihat permasalahan yang ada melalui observasi ada banyak peserta didik yang belum paham dalam mendalami materi pembelajaran  yang dipelajari karena guru masih megunakan kegiatan pembelajaran yang konvensional serta guru belum secara maksimal menggunakan  media pembelajaran dalam proses kegiatan belajar mengajar. Selain itu juga, perlu adanya peningkatan nilai-nilai kearifan lokal bagi guru. Dengan demikian perlu diadakanya pelatihan pembuatan media pembelajaran  untuk meningkatkan nilai-nilai kearifan lokal bagi guru di  SD N Bangsri 02. Tujuan diadakanya pengabdian masyarakat ini guna memberikan pemahaman tentang pemanfaatan media pembelajaran dan mengembangkan  kreativitas para  guru untuk pemanfaatan media pembelajaran. Hasil dari pengabdian masyarakat ini yaitu berupa penerapan penggunaan media pembelajaran dalam peningkatan hasil kegiatan belajar mengajar  bagi peserta didik di  sekolah dasar serta peningkatan kreativitas guru dalam pemanfaatan  media pembelajaran yang lebih inovatif serta kreatif  dan juga tidak monoton. Oleh sebab itu, sangat penting untuk  guru dapat menggunakan media pembelajaran serta penanaman nilai-nilai kearifan lokal  dalam proses kegiatan belajar mengajar peserta didik agar adanya peningkatan.","PeriodicalId":205626,"journal":{"name":"JAMU : Jurnal Abdi Masyarakat UMUS","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-02-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JAMU : Jurnal Abdi Masyarakat UMUS","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46772/jamu.v2i02.618","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

SD Negeri Bangsri 02 merupakan pendidikan formal yang berada di desa Bangsri, kecamatan Bulakamba, kabupaten Brebes. Sekolah tersebut telah memiliki banyak peserta didik.sekolah tersebut mempunyai sebanyak 7 rombel kelas. Melihat permasalahan yang ada melalui observasi ada banyak peserta didik yang belum paham dalam mendalami materi pembelajaran  yang dipelajari karena guru masih megunakan kegiatan pembelajaran yang konvensional serta guru belum secara maksimal menggunakan  media pembelajaran dalam proses kegiatan belajar mengajar. Selain itu juga, perlu adanya peningkatan nilai-nilai kearifan lokal bagi guru. Dengan demikian perlu diadakanya pelatihan pembuatan media pembelajaran  untuk meningkatkan nilai-nilai kearifan lokal bagi guru di  SD N Bangsri 02. Tujuan diadakanya pengabdian masyarakat ini guna memberikan pemahaman tentang pemanfaatan media pembelajaran dan mengembangkan  kreativitas para  guru untuk pemanfaatan media pembelajaran. Hasil dari pengabdian masyarakat ini yaitu berupa penerapan penggunaan media pembelajaran dalam peningkatan hasil kegiatan belajar mengajar  bagi peserta didik di  sekolah dasar serta peningkatan kreativitas guru dalam pemanfaatan  media pembelajaran yang lebih inovatif serta kreatif  dan juga tidak monoton. Oleh sebab itu, sangat penting untuk  guru dapat menggunakan media pembelajaran serta penanaman nilai-nilai kearifan lokal  dalam proses kegiatan belajar mengajar peserta didik agar adanya peningkatan.
教育媒体创建社会化,以提高教师在当地的审慎价值
邦斯里02州小学是布雷比斯摄政布拉克巴省班斯里村的一所正规教育。这所学校已经有很多学习者了。这所学校有7个教室。从观察中发现问题,许多学习者在学习材料中缺乏经验,因为教师仍然使用传统的学习活动,而教师在学习过程中还没有充分利用学习媒介。此外,教师也需要提高地方教师的价值观。因此,必须进行培养媒体学习培训,以提高教师在SD N Bangsri 02的地方教育价值。他致力于社区服务的目的是让学生了解学习媒体的使用,并培养教师利用学习媒体的创造力。这种社区奉献的结果是利用学习媒体提高学生小学教学活动的成绩,提高教师在更创新、更有创造力、也更单调的学习媒体使用方面的创造力。因此,教师在学习过程中利用学习媒介和灌输当地的审慎价值观是至关重要的。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信